用词要准确资料.ppt

* 用词要准确 一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。 人或事物的动作、行为。 高兴地（ ） 说话 仔细地（ ） 亲切地（ ） 沉着地（　　）　　　兴奋地（　　　　）　　　顺利地（　　　） （　 ）皮球 （　　）游戏 （ ）迷藏 （ ）图画 （ ）篮球 （ ）象棋 （ ）皮筋 （　　）沙包 （　　）作业 检查 问候 应战 发现 完成 画 拍 做 捉 打 下 跳 丢 做 表示人、事物、地点，抽象的名称。 具体的：看得见的 抽象的：看不见的 （伟大的 秀丽的）山水 （清澈的 勤快的）山泉 （远大的 美丽的）地方 （笔直的 碧绿的）草地 想一想：你们想到了哪些抽象名词？ 开心（ ）笑容 开心（ ）笑了 奇怪（　　）想 奇怪（　　）想法 奇怪（　　）问 　 奇怪（　　）问题 认真（ ）打扫 打扫（ ）很干净 的 地 地 的 地 的 地 得 你是怎么区别的、地 、得？ 读短文《你们都是好孩子》。 1.把文中的描写孩子们的动词圈起来。 2.填词语。 一（ ）桃子 （ ）的桃花 （ ）的春姑娘 一（ ）梨子 （ ）的梨花 （ ）的孩子 一（ ）鲜花 （ ）的鲜花 （ ）的春天 想一想：什么是量词？ 读P24《春天来了》一文，看看下面的句子用的好不好。 小河里的冰渐渐融化了，水慢慢地流着。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地换上了绿色的新装。 柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。 田野里，泥土解冻了，变松了，踩上去软绵绵的。 读P24《春雨》一文，说说春雨是怎样的，在春雨中的其他景物是什么样的？划出你找出的句子和词语多读几遍。 淅淅沥沥的春雨总是下个不停，一 下就是三两天，像牛毛，像花针，像 细丝，密密地斜织着。 小草挺起了腰肢。 柳树冒出了新芽。 桃花绽开了笑脸。 *