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- 2016-04-28 发布于河南
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小学数学导学案---第一单元
课题 5的乘法口诀 课型 新授课 班级 二年级(一 )班 单位 教师姓名 李士芳 学生姓名 学
习
目
标 1、进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的乘法口诀,能运用口诀正确地进行乘法计算。
2.在参与学习活动的过程中,逐步发现一些简单规律,初步培养观察、分析、推理的能力。
3.在活动中积累积极的学习情感,培养学习数学的自信心。 进一步理解乘法的意义,掌握5的乘法口诀,能运用口诀正确地进行乘法计算。
2.在参与学习活动的过程中,逐步发现一些简单规律,初步培养观察、分析、推理的能力。
3.在活动中积累积极的学习情感,培养学习数学的自信心。 进一步理解乘法的意义,经历探索的乘法口诀的过程,掌握的乘法口诀,能运用口诀正确地进行乘法计算。
2.在参与学习活动的过程中,逐步发现一些简单规律,初步培养观察、分析、推理的能力。
3.在活动中积累积极的学习情感,培养学习数学的自信心。 进一步理解乘法的意义,掌握的乘法口诀,能运用口诀正确地进行乘法计算。
2.在参与学习活动的过程中,逐步发现一些简单规律,初步培养观察、分析、推理的能力。
3.在活动中积累积极的学习情感,培养学习数学的自信心。 进一步理解乘法的意义,经历探索的乘法口诀的过程,掌握的乘法口诀,能运用口诀正确地进行乘法计算。
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