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- 约7.39千字
- 约 8页
- 2016-04-28 发布于河北
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人教版语文九年级下第6课《蒲柳人家(节选)》导学案
蒲柳人家(节选)
学习目标
1.体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩语言运用的高妙。
2.欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。
3.了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌,了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。
4.扩大阅读视野,进一步理解小说多样化的艺术风格。
5.感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养良好的审美情趣。
教学过程
第一课时
一、预习与交流
1.阅读课文,圈点课文中的生字词。
烟囱( ) 梆( )他 纤( )夫 腌臢( )
捯( )气 唿( )哨 拗( )不过 到了( )儿
勒( )令
2.理解文中的重点词语。
荣膺:
隐匿:
一气呵成:
如坐针毡:
芒刺在背:
影影绰绰:
望眼欲穿:
3.作者链接
刘绍棠(1936—1997)当代作家。河北通县(今北京市通州区)人。1949年读中学时开始发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年,阅读了大量文学名著,深受孙犁作品熏染。擅长乡土文学的创作,作品反映农村的浓郁历史和风土人情,格调清新淳朴,文笔通俗晓畅。自称作品是“为粗手大脚的爹娘画像”。作品有短篇小说《青枝绿叶》《中秋节》;中篇小说《运河的桨声》《蒲柳人家》(获首届全国优秀中篇二等奖);长篇小说《春草》《京门脸子》等。
4.背景
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