专业技术人员职业道德与自主发展第二章资料.pptVIP

专业技术人员职业道德与自主发展第二章资料.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二章、专业技术人员职业道德的基本 构成、核心和原则 第一节 专业技术人员职业道德的基本 构成 一、专业技术人员职业理想 (一)专业技术人员职业理想的含义与作用 1、 含义:职业理想是指对自己所钟爱的职业的向往。 2、树立职业理想对专业技术人员具有非常重要的作用。 第一,职业理想是专业技术人员职业成功的方向标; 第二,职业理想是专业技术人员的源动力。 (二)处理好“职业理想”与“理想职业”的关系。 第一,把个人职业理想和社会发展需要有机结合起来; 第二,处理好职业理想和现实的冲突。 张米亚老师事迹简介 张米亚(1979年—2008年05月12日),四川汶川映秀镇中心学校数学老师。摧毁映秀中心小学只用了短短12秒,而在12秒后,幸存者靠着原始的工具,在被夷为平地的校园里救出了许多被埋学生。而当大家搬开垮塌的教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:数学老师张米亚跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征,而“雄鹰”已经气绝。因为紧抱孩子的手臂已经僵硬,所以救援人员只能含泪将张老师的手臂锯掉才把孩子救出。 同事马方琴告诉我们:“张米亚的教室在二楼,紧挨楼梯,如果他不管学生,自己是完全可以跑出来的。他却用身体救活了两个孩子。” “张老师大声喊:“不要慌,都趴在课桌下面,我们就钻到了课桌底下。前排有人趴得不够低,张老师还去按他们的头。几个同学想往外跑,张老师就一手抱住一个,拼命压在讲台下面。这时候,房子就垮了……” 也许他没有想象到,也许他来不及想到,就在他张开双臂护住别人的孩子时,他的妻子和他那尚不满3岁的儿子也已被深深地埋在地下 第二章、专业技术人员职业道德的基本 构成、核心和原则 第一节 专业技术人员职业道德的基本 构成 二、专业技术人员职业态度 。 (一)专业技术人员职业态度的含义 1、职业态度的含义 职业态度是指人们对职业所持有的评价和行为倾向。职业态度从本质上讲就是劳动态度。 2、专业技术人员职业态度则是指从事专业技术工作的个体对某种专业技术职业的评价和比较持久的肯定或否定的心理倾向,它是职业行为的准备状态,对专业技术人员的职业活动具有指导性和动力性影响,主要涉及工作方法的选择,工作情感倾向,独立决策能力与选择途径等。 文水县史志办主任徐锦笙 饱蘸热血写春秋 ???板凳宁坐十年冷,文章不写半句空--这是史学家范文澜的传世名言,以此写照徐锦笙再恰当不过了。整整二十年,他在史志办这个冷衙门矢志不渝,任劳任怨,以公而忘私的奉献精神,刻画了一个省级劳模的标杆高度;以兢兢业业的工作态度,诠释了一位当代太史公的职业情操;以清正廉洁的党性原则,演绎了一名优秀党员的人格魅力。??? 徐锦笙出生革命家庭,父亲是个老八路,良好的家庭教育塑造了徐锦笙尽忠职守的秉性。他还曾是一名出色的军人,是部队这所革命的大熔炉锻造了他坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神,14年的军旅生涯培养了他坦荡的胸怀与朴实的作风。1991年,31岁的他从连政治指导员的位置上转业回乡,服从组织安排,欣然报到史志办。从此,他在这个既枯燥又清苦的单位无怨无悔地一直干到现在。 编修史志是个专业性很强的工作,这对于刚刚走出绿色军营的徐锦笙无疑是一项陌生的事业,面对挑战,骨子里与生俱来的不服输性格让他迎难而上。俗话说:年过三十不学艺。而立之年的他偏偏不信这个邪。为了精通业务,他毅然走上了一条艰难的自学之路。虚怀若谷多方请教,如饥似渴查阅资料,如痴如醉刻苦钻研.天道酬勤,很快,他便在工作上如鱼得水,驾轻就熟,从一个门外汉成为一名学者型的行家里手。他主编的《文水年鉴》获得省地方志优秀成果三等奖,审定过的明天启五年《文水县志》和《信贤村志》也在省地方志优秀成果评比中获奖,参与编辑的《中国共产党山西省文水县组织史资料》在省第四届党史优秀成果评奖中获优秀奖。他是市、县优秀专业技术人才。他撰写的工作体会在国家级方志刊物《沧桑》上发表并在全省县志主编培训会上介绍,受到省、市专家及同仁的一致好评。他还应邀到中阳县传经送宝。 干一行,爱一行,钻一行,精一行,这就是徐锦笙的风格,这风格源于他对事业的无限热爱与忠诚。他说:修志事关千秋大业,我必须全身心地付出。这样才能上对得起祖宗,下对得起子孙。正是在这种使命感和责任心的驱使下,他一如既往地坚守在平凡岗位上,任凭外界浮躁的邪风刮得多猛,甘于清贫,不怕寂寞,默默地将自己的生命化作字句,倾注到一本本的史志当中…… 第二章、专业技术人员职业道德的基本 构成、核心和原则 第一节 专业技术人员职业道德的基本 构成 (二)专业技术人员职业态度的形成 职业态度的形成有主客

文档评论(0)

三哥 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档