生物制药技术专业人才培养方案详解解决方案.docVIP

重庆医药高等专科学校 生物制药技术专业 人才培养方案（2013年） 执 笔 人： 重庆医专 杨宗发 重庆医专 林凤云 西南药业 陈 彪 院（部）审议： 教务处审核： 职教集团专业教学指导委员会审批： 一、代码、招生对象学制专业名称 生物制药技术专业代码 530302 招生对象 高中毕业或中职相关专业毕业学生学 制 三年 培养德、智、技、体全面发展，适应现代化生物药物生产一线岗位需要，掌握生物药物的生产、质量控制、设备维护等所必需的实践操作技能和基本理论知识，具有良好的职业素质和文化修养，面向医药行业，从事生物药物生产、质量检测、经营管理等岗位的高素质技能型专门人才。 就业面向 拓展岗位群：生物药物的制剂、质量检验和控制等岗位群以及医药类与本专业相关的其他岗位：即各种药物制剂工、药物检验工、酶制剂制造工，以及医药购销工、合成药固液分离工、制剂及医用制品灭菌工、药理实验工等。 三、专业培养要求 1．知识结构 （1）具有生物药物生产及车间管理知识。 （2）具有本专业所必需的基础理论知识和人文知识。 （3）具有本专业所必需的公共英语知识和专业英语知识。 （4）具有计算机应用的基本知识。 （5）具有本专业所必需的化学基础知识。 （6）具有与本专业相关的微生物与生化知识。 （7）具有本专业所必需的生物制药设备使用与维护知识。 （8）具有与本专业相关的药物质量控制知识。 （9）具有与本专业相关的药学服务与指导知识。 （10）具有文献检索、相关法律法规、安全生产等基本知识。 （11）具有生物药物生产安全知识。 2．能力结构 （1）具有生物药物生产与技术保障能力。 （2）具有专业岗位工作需要的语言及文字表达能力。 （3）具有英语阅读能力，能够阅读本专业一般英文资料，并达到国家英语三级水平。 （4）具有计算机应用能力，并达到国家计算机二级水平。 （5）具有药学服务与指导能力。 （6）具有常用生物药物设备使用与维护能力。 （7）具有质量监测与控制能力。 （8）懂得常用仪器的使用方法，能熟练地进行基础化学实验、生物药物实验，具有良好的实践操作技能。 （9）能利用本专业理论和技能解决岗位的技术问题。 （10）具有事故防范、评价、救助和处理能力。 （11）具有获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。 3．素质结构 （1）思想道德素质：热爱祖国，拥护党的基本路线、方针政策。有民主和法制观念和公民意识，遵纪守法；有理想，有道德，有文化，有纪律；有为人民服务，艰苦奋斗，实干创业的精神；树立科学的世界观和方法论，有正确的人生观和世界观、价值观；具有良好的团队精神，善于团结合作；具有良好的社会公德和职业道德，爱职、爱岗、敬业。 （2）科学文化素质：具有高职人才必备的科学素养和文化修养；有联系实际、实事求是的科学态度；具有遵章守纪、按章办事的习惯；尊重自己、尊重他人、尊重科学；具有较强的自学能力、知识自我更新能力和适应岗位变化的能力。 （3）专业素质：具有本专业必需的专业素养、热爱专业工作；对岗位工作任务具有较强领悟性；能迅速分析、解决本专业工程实际问题；能创造性地开展专业工作。 （4）身体心理素质：具备自我认识自我锻炼的意识，具备良好的习惯；掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准，身体健康；热爱生活、热爱集体、热爱工作、与人相处好。 四、主要课程介绍 (一)公共基础课程 1．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论本课程是研究当代社会主义，它涉及哲学、政治、经济学、科学社会主义等基本理论学科和其他相关学科的理论和知识，主要是对学生进行中国特色社会主义理论与实践教育，使学生能够全面正确地理解和掌握毛泽东思想、中国特色社会主义理论的科学体系、精神实质和立场、观点、方法，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设一个什么样的党，怎样建设党，什么是科学发展，怎样科学发展等主题，正确把握建设有中国特色社会主义的规律和特点。帮助学生树立建设中国特色社会主义的坚定信念，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，积极投身社会主义建设实践。 思想道德修养与法律基础综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为基本内容，在理论与实际的结合上，对当代大学生面临和关系的实际问题予以科学的有说服力的回答，以帮助大学生牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，培养良好的思想道德素质和法律素质，为逐渐成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，打下坚实的思想道德修养和法律修养基础。形势政策、世界政治经济国际关系基本知识我国的基本国情、党和政府的基本治国方略国际形势的新特点、世界重大事件我国的对外政