谢中2013—2014学年度第二学期学校工作计划解决方案.docVIP

谢集初年 第学期工作计划 ，学校以“为社会负责，为学生终身发展负责”的工作为中心，紧紧围绕标准化建设工作，以，以校园文化活动、团队活动为载体，努力争创学校四大品牌，即：创品牌学校，创品牌班级，创品牌教师，创品牌学生。现将201年学校工作计划制定如下： （一）工作目标： 1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。 2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。 4、积极推改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 5、提升校园文化建设品位，构建良好的教育教学氛围，标准学校，标准校园建设推进。 6、完善教学设施，优化后勤管理。 7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。 （二）主要工作及措施 一、德育工作 1、深入贯彻落实《》，牢固树立育人为本、德育为先观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建品牌班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 3、充分发挥团队及班级的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，主动进行家访，本学召开一至两次家长会。 4、狠抓主题教育月活动，开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。本学抓好“学雷锋月”“清明””“五四”等节日主题活动。 （1）开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，激发学生的爱校热情；充分利用班会，向学生进行行为规范教育。本学期重点开展好“”的宣传教育活动，进一步落实好学生的社会实践活动，由团委制定详细的活动计划，并做好资料的收集及整理工作。 （2）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。 （3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。 （4）大力诚信教育，创建诚信校园，培育诚信师生活动，征集学生诚信格言 （5）以“党的十八大胜利召开”为契机，利用班会、团队等活动，积极开展培育和弘扬民族精神教育。 （6）法制教育坚持依法治教。学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告，本学期将组织两次法制专题报告。继续做好“关爱明天，普法先进”活动的创建工作。 （7）强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全责任。 （8）开展卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，公布卫生制度，签订卫生工作责任。 （9）学习方法教育。怎样制订学习计划，怎样自学各门功课，优秀学生的典型事迹等。 （10）开展文明礼貌教育和文明习惯养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。 （12）本学，团委组织以”为主题的青少年，（13）以“三节”为龙头，每月开展一次规模较大，有影响力的活动。 5、重视校园文化建设。通过学校、板报、画廊、黑板报，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育 二、教学工作 1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收 （1）本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于次（即一查）定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。 （2）改进对教学秩序教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。 （4）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。 （5）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。 （6）继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。 2、立