总2.1.1我对谁负责谁对我负责资料.ppt

整个初中阶段的基本价值目标 具体的说：（从道德和法律的角度去考虑） 1.不道德，会受到舆论的谴责。 2.有些是违法行为，要受到法律的制 裁。 3.失去了他人的信任，既不利己，也不利社会。 4.背离了做人的基本要求 2. 当我们因意外而无法履行对他人的承诺时，正确的做法是 A．只要意外事实存在，作不作解释无关紧要 B．事后主动解释原因，以期得到对方的谅解 C．为使自己不陷于失信，许诺时应慎重 D．只有当对方问起原委时，才有必要说明 * 九年级 学会交往合作，维护权利、履行义务 交往、合作、权利、义务 我与他人的关系（学会交往合作） 【25％】 八年级 珍惜初中生活，学做生活的主人 关爱、自尊、自强 成长中的我（适应新的学习生活） 【20％】 七年级 教育主题 核心概念 成长（生活）中的问题 我与集体、国家、社会的关系（走向社会，面临选择）【40％】 责任与使命 承担社会责任，迎接希望明天 第一课　责任与角色同在 第 一 框 问题引领，主动探究 ▲1.什么是责任？ ▲2.为什么要承担责任呢？ ▲3.责任主要来源于哪里？ ▲4.不同的角色应如何承担责任？ ?第一目：我的角色我的责任 　▲1.　责任：是一个人应当做的事情，也可以是不应该做某些事情。 ?攻坚克难，合作互动 ▲2.为什么要承担责任呢？ 　　　我们生活在社会中，每个