6第6单元教案.docVIP

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  • 2016-04-28 发布于重庆
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6第6单元教案

本单元的教学内容 人教版六年级下册P76-95 数与代数 本单元的教学重点 (1)对所学知识的梳理与回忆。 (2)对所学知识的重新建构。 (3)对所学知识之间联系的认识。 本单元的教学难点 (1)对所学知识的重新建构。 (2)知识的再认识与综合运用。 本单元知识点 1.能比较系统地在具体情境中掌握整数、小数、分数、百分数、负数的意义。 2.掌握整数、分数、小数、负数大小比较的方法。 3.掌握小数、分数、百分数互化的方法。 4.了解因数、倍数、公因数、公倍数、最大公因数、最小公倍数,并会进行简单计算。 5.根据公因数、公倍数、最大公因数、最小公倍数解决简单问题。 6.知道奇数、偶数、质数、合数的含义。 7.掌握比、比例、方程的意义和相关的基础知识。 8.根据比、比例、方程的意义解决简单的实际问题。 9.比较熟练地掌握整数、小数、分数、百分数的四则运算。 10.依据运算定律特征、性质进行简算。 11.了解折扣、利率的含义,并会简单应用。 12.解决有关整数、小数、分数、百分数实际问题。 13.掌握常用的量及其互化方法。 14.能根据数学思想方法解决简单实际问题。 本单元知识网络图 详见下一页 每一个例题的知识点 例1 简便计算 例2 通过运算解决实际问题 例3 利用方程思想解决实际问题 例4 比;比例;利用比例解决实际问题 例5 化难为易的数学思想方法

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