作业题 教师教学基本功的新修炼——中小学音乐 史捷.docVIP

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  • 2016-04-28 发布于湖北
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作业题 教师教学基本功的新修炼——中小学音乐 史捷.doc

中学音乐远程继续教育培训作业 作业题 教师教学基本功的新修炼——中小学音乐 史捷 1、课堂教学中,教师语言交流基本功的主要内容包括哪些?请你设计一节音乐综合课,突出说明你根据具体教学内容和教学环节选择不同教学语言的合理性与科学性。 2、在音乐教学实践中,你常用的教具基本功有哪些?对照《音乐课程标准》的要求,还存在怎样的不足? 3、设计课堂要把握的“三个基本点”、“两个关键”、“一个核心”是什么? 4、课堂教学中建立学习组织遵循的原则和策略是什么? 5、如何认识非智力因素在学生发展中的作用?音乐课在其中承担怎样的角色与任务? 6、请你根据教学实践,写一篇关于在音乐课堂教学管理中采用激励与惩戒进行教学的教育叙事。 7、谈谈你对指导学生建立成长记录袋的做法或设想。 8、就你所带年级的音乐课程,命制一套可以在40分钟内完成的具有创新性的音乐学科试题。 9、在音乐课堂中追溯学生生活与经验的现实意义何在? 10、你是如何理解课堂生成性教学资源的?举例说明。 11、结合自己的实际课堂教学,写一份课堂教学叙事案例,并提炼出教学理念。 一、课堂教学中,教师语言交流基本功的主要内容包括哪些?请你设计一节音乐综合课,突出说明你根据具体教学内容和教学环节选择不同教学语言的合理性与科学性。 一 答:课堂教学中,教师语言交流基本功的主要内容包括讲述与讲授,是教师在课堂上运用自己

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