预防青少年犯罪的主渠道MicrosoftWord文档详解.doc

预防青少年犯罪的主渠道 青少年是祖国的未来，是民族的希望。学校则是青少年学习本领、提高素质的地方，应当是一片净土。但近年来，由于各种因素的影响，学生犯罪和发生在校园里针对学生的犯罪呈不断上升的趋势，并出现了一些新特点，值得引起社会各界的重视。 校园犯罪的新特点 近年来，校园犯罪的频繁发生，严重影响了正常的教学秩序，危害到学生的生命、财产安全。从司法机关调查到的情况看主要有这样一些的特点： 犯罪数量不断上升； 犯罪类型相对集中； 犯罪组织形式日益复杂； 犯罪危害性加大。 校园犯罪的主要原因 校园犯罪的增加，是各种复杂因素共同作用的结果。只有分析产生校园犯罪的主要原因，才能作出行之有效的对策。产生校园犯罪的主要原因有： 学生方面的原因。学生是校园犯罪的主体，犯罪有其自身的重要根源。由于学生有好友、好胜和好动的心理，有的学生喜欢拉帮结派，一旦和不良青少年为伍就很可能下水。也有的学生为了不受其他学生欺侮，而加入到不良少年团伙中寻求保护。有的成绩较差的学生不安心学习，经常旷课，结识一些不三不四的青年，从而走上邪路。有的学生贪图享受，羡慕别人的高消费，于是不该伸手时却伸手，导致盗窃犯罪成为各类校园犯罪之首。有的甚至铤而走险，发展到抢劫的地步。 家庭方面的原因。现在的学生普遍是独生子女，受到家庭的宠爱较多。而父母作为孩子的第一任教师，如果把这种关爱变成溺爱，对孩子明知有缺点也不纠正，就会培养子女的任性、骄横等不健康的心理。有的家庭采取打骂等不正确的教育方法，使孩子产生逆反心理，从而脱离家庭的监管，有的夜不归宿导出游荡，有的寻衅滋事打架斗殴。还有的家庭父母离异后，孩子得不到家庭的温暖，走向堕落。 学校方面的原因。现在虽然强调素质教育，但分数仍然在很大程度上决定学生及至教师的前途。一部分教师对学生成绩的关心有加，而对学生个人品德有所忽略。表现在对差生放手不管，缺少必要的关心，对学生的思想动态和心理状况也不了解、不研究。有的学生因此自暴自弃，直到他们犯罪了，老师才如梦方醒。而且有的学校不重视对学生的法律意识教育，学生不学法、不懂法，当然也不会有知觉守法的意识。 社会方面的原因。不良社会环境的污染也是导致校园犯罪的原因，因为校园并不是伊甸园。从对犯罪学生的统计情况看，他们绝大多数都是网吧、电子游戏室、发廊、舞厅的常客，由于他们的模仿能力强，受黄色、暴力、色情等内容的书刊音像影响较大。有的是没有钱打游戏就去偷，也有的学生生理成熟而心理却未成熟，在黄色录像的引诱下很容易犯罪。 校园犯罪的防治对策 校园犯罪是长在校园里的一株毒草，对青少年危害难以估量，要防治校园犯罪，需要全社会在高度重视的同进，采取多方位的，切实有效的措施加以防治。 （1）加强对学生的道德教育。加强思想教育工作的生动性、针对性、有效性，防止空洞的说教。要加强对学生进行中华传统美德的教育，培养学生仁爱之心、容忍之心、恻隐之心，教育学生爱惜生命，尊重他人人格。 （2）加强对学生的法制教育。通过各种有效形式，积极开展学生法制教育，使得学生能够“知法、用法、守法”。健全学校的各项规章制度，加强对学生的管理，法制教育并不是一两堂法律常识课就能全部解决的，可以通过以案说法、聘请校外法制辅导员、旁听公开开庭等形式，加强对学生的法制观念教育，教育他们自觉遵守国家的法律。 （3）要加强对学生的心理教育。心理素质教育是素质教育的一个重要方面。应当通过教育克服学生中存在的逞能、好胜、霸道、急躁心理，培养他们自制能力，防止因小事件而发生恶性案件。对早熟的学生要加强青春期教育和心理疏导，防止犯罪。建立学生心理咨询机构，对有心理疾患的学生应给予适当的治疗。 （4）要在全社会开展预防校园犯罪的综合治理工作。预防校园犯罪可以说是政府、社会、学校、家庭的共同责任。政府有关职能部门要净化社会环境，为青少年学生的健康创造良好的社会环境，防止暴力、色情、赌博、恐怖等内容的音像制品和书刊毒害青少年。家长和学校要切实履行好监护职责，以言传身教、循循善诱的方法，在青少年学生中弘扬社会正气、文明风气，使他们自尊、自律、自强，增强辨别是非的能力。司法部门对学生犯罪要坚持以预防为主、打防结合。对情节严重的犯罪，应当依法惩处，发挥法律的威慑力。 培养学习兴趣 科学归纳法的奠基人培根在谈到学习习惯时也深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”那作为学生，应该培养哪些良好的学习习惯呢？ 1.树立学习的习惯。科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子喇破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹