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云南中医学院
教 案
所在学院(部) 针灸推拿康复学院
所属教研室 康复教研室
课程名称 康复功能评定
授课对象
授课教师
职 称
教材名称
课程类型 理论课
完成时间 4学时
教务处制
教案
授课题目（章，节） 学时 授课方式 理论讲授（√ ） 实践课（ ） 教学目标与要求：
2.熟悉偏瘫患者常出现的异常运动模式和偏瘫患者功能恢复的预测
3.了解偏瘫产生的本质以及偏瘫常见并发症状的评定和处理 基本内容
偏瘫产生的本质及常出现的异常运动模式
偏瘫患者评定的内容和程序 教学重点与难点
偏瘫患者评定的内容和程序
偏瘫患者上肢、手及下肢Brownnstrom分期
教学方法与手段：
课堂讲授、多媒体示教和自学相结合。
主要参考资料或相关网址：
《康复功能评定学》
教研室审阅意见：
签名年月日 教案续页 内 容 教学方法手段
和时间分配
2.典型的痉挛模式和特定姿势
3. 偏瘫患者评定的内容、程序
常见并发症状：
肩关节半脱位
肩—手综合症
患侧忽略
倾斜综合症 0.5学时
0.5学时
0.5学时
0.5学时
教案末页
结 介绍偏瘫的本质和常见异常运动模式
思
考
题
及
作
业
题何为联合反应？何为共同运动？ 实
施
情
况
及
果
分
析
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