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- 2016-04-29 发布于河南
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二年级习字课教案
(下册)
第一课:口字旁教学目标:1. 培养学生书法的兴趣树立民族自豪感2. 指导书写口字旁的字,掌握口字旁的写法,及一些口字旁的字的结构,3. 鼓励学生自己观察总结评价增强对写字的兴趣和信心。教学重点:口字旁的写法教学难点:如何记住口字旁的书写要领。教学准备:课件 笔 练习纸 教学流程:一、 激趣导入:练习钢笔书法,写好规范汉字,是中国人特别是少年儿童必须掌握的一项基本功,对继承祖国传统文化,增强自身素养
1、复习坐姿:身正、肩平、臂开、足安。
2、复习执姿:一尺、一拳、一寸(三个一)。
3、齐说《写字歌》。
三、指导写字,掌握技巧
1、揭题:今天我们学习写带有口字旁的字。
2、学写“口字旁”。
(1)观察:口字旁在写法上的不同和相同之处?
(2)指导练写“口字旁”。
教师示范书写“口字旁”并作讲解。学生练习(描红一个,仿影一个,然后写两个),老师巡视指导(提醒注意双姿)。
(3)师生互动:教师对学生书写进行适当点评,对好的奖励画星。
(4)小结:
3、学写“吹、吐、吃、叫”。
(1)观察比较:每个字的各起笔的位置在哪里?(读帖是写好字的关键)(2)教师逐个示范书写并作讲解,分析以及主要的运笔方法,做到轻重,提按,粗细,长短变化。
(3)学
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