一年级小学上册语文复习设计教案(人教版第一册)2.docVIP

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  • 2016-04-29 发布于河南
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一年级小学上册语文复习设计教案(人教版第一册)2.doc

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 语文第一册复习教案 ◆汉语拼音部分 一、复习内容: 本学期学过的汉语拼音。(3课时) 二、教学要求: 1、复习汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、正确分辨音节的声母、韵母,较熟练地拼读或直呼音节,巩固学过的音节。 三、教学重点、难点: 正确分辨音节的声母、韵母,较熟练地拼读或直呼音节,巩固学过的音节。 四、教学方法:练习法、复习法。 五、学生学习方法:组织学生自主学习、合作探究,讨论交流。 六、使用媒体:幻灯、小黑板。 七、教学程序: 第一课时 (一)创设情境,激发兴趣。 今天,老师要带小朋友去汉语拼音王国游玩,你们想去吗?让我们乘上小火车出发吧! (二)复习声母。 1、过渡:不一会儿,我们就来到了拼音王国的大门口,看,门口有好多朋友在欢迎我们呢! 2、出示声母表,采用分小组练读,小组比赛读,齐读等形式指导学生反复认读声母,读时教师提醒学生声母要读轻一些、短一些。 过渡:有些声母朋友长得特别相像,小朋友能不能把它们认清楚呢? 2、辨别形近、音近声母,并写出相对应的大写字母 卡片出示:b-d p-q f-t m-n z-zh c-ch s-sh 3、每组声母请同桌两个小朋友一起读,读得好的可把卡片奖给他们。 (三)复习韵母。 1、过渡:告别了声母朋

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