五年级小学上册品德与生活设计教案 完善版.docVIP

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  • 2016-04-29 发布于河南
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五年级小学上册品德与生活设计教案 完善版.doc

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 第一单元 让心灵比天空更博大 我们共同进步活动目标: 1、让学生知道人各有所长,并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。 2、 在引导学生欣赏别人长处的同时,培养团结友爱的情感。 活动重点: 指导学生发现他人的优点,寻找别人的长处,学习真诚地欣赏、赞美别人在引导学生欣赏别人长处的同时,培养团结友爱的情感。 活动过程: 一、 谈话导入: 1、想一想,议一议 我国古代大教育家孔子有句名言:“三人行必有我师焉。”这句话是什么意思?你能联系实际举例说明吗? 2、读一读,说一说 读读课文中海燕和英子的故事,烁烁英子为何改变了甩开燕子的想法。 英子发现了海燕的善良、勇敢、乐于助人等优点,明白了:原来我的伙伴这么棒。3、小结,引出主题 在我们周围不是缺少美,而是缺少发现,只要用心发现,你会惊叹:原来我的伙伴这么棒!二、互相交流 在我们的学习生活中,有的是和伙伴朝夕相处,有的是短期相处,在这些时候,你是怎样去发现对方的长处呢?你会主动而真诚地赞美对方吗? 三、 总结全文,进行延伸 1、总结:每个人都有自己的长处,我们要善于发现别人的长处,欣赏别人的长处,学习别人的长处,才能共同进步。 )(2(3 2.小结:是啊,有的美,人人都看得见;有的美,却需要用心去体会。其实,美无处不在。在我们周围不是缺少美,而是缺少发现。只要用心发现,你会惊叹:原来我

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