五年级小学健康教育设计教案.docVIP

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  • 2016-04-29 发布于河南
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 广州市荔湾区西塱小学五年级健康教育教案 课题:第1课 什么叫健康 课时:1 课时 授课时间: 教学 目标 1、了解人体健康的定义。 2、了解人体健康的内容。 教学 重点 健康的定义 教学 难点 为什么说心理健康是身体健康的保证 教具(课前准备) 多媒体演示 教学内容及过程 1、? 导入:健康是什么?大家动脑筋想一下(先不要看书) 2、? 健康包含的几个方面(讲述): (1)?????? 生理(身体)健康:这是健康的基础,指人体结构完整,生理功能正常,是其他各项健康标准的基本条件 (2)?????? 心理健康:具有同情心与爱心,情绪稳定,具有责任心和自信心,热爱生活,和睦相处,善于交往,有较强的社会适应能力,知足常乐;心理健康是身体健康的保证。 (3)?????? 道德健康:最高标准是无私奉献,最低标准是不损害他人。不健康标准是损人利己或损人不利己;是身体健康和心理健康的发展,高于它们。 (4)?????? 社会适应健康:是指不同时间内在不同岗位上时各种角色的适应情况。适应良好是指能胜任各种角色,适应不良是指缺乏角色意识(如在单位是好工作人员,在家不一定是好父亲或好母亲)。能促进身体,心理,道德健康发展 3、? 阅读课文,观察图示,了解一下健康包含的这几个方面知识。 4、? 重点讲述一下青少年的心理健康的表现,对比

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