2015届高考生物第一轮知识点总复习课件34.pptVIP

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2016-04-30 发布于北京
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2015届高考生物第一轮知识点总复习课件34.ppt

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考点突破题型透析首页尾页上页下页题组设计考点突破高考演练微课助学课时训练母题探秘要点整合基础扫描考点二　微生物的分离与数量测定下面是探究如何从土壤中分离出自生固氮菌并计数的实验，完成下列问题：实验原理：农田的表层土壤中，自生固氮菌的含量比较多。将用表层土壤制成的稀泥浆，接种到无氮培养基上进行培养。在这种情况下，只有自生固氮菌才能生长繁殖。用这种方法，可以将自生固氮菌与其他细菌分离。材料用具：农田的表层土壤、无氮培养基、牛肉膏蛋白胨培养基、盛有9 mL无菌水的试管、无菌吸管、无菌涂布器、无菌培养皿、盛有90 mL无菌水的锥形瓶、恒温箱。 (1)方法步骤： ①倒平板：分别将无氮培养基、牛肉膏蛋白胨培养基倒平板，应在________操作。考点突破题型透析首页尾页上页下页题组设计考点突破高考演练微课助学课时训练母题探秘要点整合基础扫描考点二　微生物的分离与数量测定 ②制备土壤稀释液：取土样10 g加入盛有90 mL无菌水的锥形瓶中，充分摇匀。用无菌吸管吸取上清液1 mL，转至盛有9 mL的无菌水的试管中，依次稀释到107稀释度。 ③涂布：按照由107～103稀释度的顺序分别吸取0.1 mL进行平板涂布，每个稀释度下，无氮培养基应至少涂布________个平板，牛肉膏蛋白胨培养基涂布________个。 ④培养：放入恒温箱内，在28℃～30℃下培养3 d～4 d。 ⑤细菌的计数：当菌落数目稳定时，选取菌落数在________的平板进行计数。如果测定的平均值为50，则每克样品中的菌落数是________(稀释度是105)。考点突破题型透析首页尾页上页下页题组设计考点突破高考演练微课助学课时训练母题探秘要点整合基础扫描考点二　微生物的分离与数量测定 (2)预期结果：相同稀释度下，牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数________(选填“多于”或“少于”)无氮培养基上的数目。原因是_______________________________________________________________________________________________________________________。考点突破题型透析首页尾页上页下页题组设计考点突破高考演练微课助学课时训练母题探秘要点整合基础扫描考点二　微生物的分离与数量测定解析 (1)在酒精灯火焰旁倒平板，可以减少杂菌的污染。为了保证结果准确，一般设置3～5个平板，选择菌落数在30～300的平板进行计数，并取平均值，则每克样品中的菌落数为(50÷0.1)×105＝5×107。(2)牛肉膏蛋白胨培养基作为对照，以消除无关变量对实验结果的影响，该培养基适合其他细菌生存，所以，它比无氮培养基上的菌落数目多。答案 (1)①酒精灯火焰旁　③3　1　⑤30～300　5×107 (2)多于　无氮培养基上只有土壤中的自生固氮菌能生存繁殖，而牛肉膏蛋白胨培养基上几乎允许土壤中所有菌类生存考点突破题型透析首页尾页上页下页要点整合题组设计考点突破高考演练微课助学课时训练基础扫描母题探秘考点三　植物组织培养技术 1．植物组织培养的基本过程考点突破题型透析首页尾页上页下页要点整合题组设计考点突破高考演练微课助学课时训练基础扫描母题探秘考点三　植物组织培养技术 2．菊花组织培养过程植物激素未开花 MS培养基考点突破题型透析首页尾页上页下页要点整合题组设计考点突破高考演练微课助学课时训练基础扫描母题探秘考点三　植物组织培养技术 2．菊花组织培养过程 (2)实验操作过程：制备MS固体培养基：配制好的培养基进行高压蒸汽灭菌 70% 酒精无菌水考点突破题型透析首页尾页上页下页要点整合题组设计考点突破高考演练微课助学课时训练基础扫描母题探秘考点三　植物组织培养技术 2．菊花组织培养过程接种：始终在旁进行，对接种工具要用灭菌将菊花茎段插入培养基中时注意不要倒插培养与移栽：在18℃～22℃的中培养，得到试管苗　　　后进行移栽酒精灯火焰火焰灼烧无菌箱考点突破题型透析首页尾页上页下页要点整合题组设计考点突破高考演练微课助学课时训练基础扫描母题探秘考点三　植物组织培养技术 3．月季的花药培养