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《心理学电影赏析》 课 程 09-10-1学期 教案首页 南京信息职业技术学院 微电子学院 杨晓辉 南京信息职业技术学院 教 案 授课班级 全校选修课 授课形式 讲授 页 码 1 授课日期 2009年10月14日 教学时数 2 授课章节名称 第1讲《心理学电影赏析》课程介绍及序言 教学目标 了解为什么开设这门课？ 了解这是怎样一门课？ 介绍课程是如何安排的？ 介绍课程如何考核？ 介绍课程如何教与学？ 教学重点 教学难点 更新、补充、删除内容 教学手段 PPT课件 课外作业 (1)你为什么要选修这门课程? (2)通过该门课程的学习你想了解什么内容？或者 你认为还可以增加哪些内容？ (3)预期（想）得到哪方面的收获？ (4)你看过对你有影响的《心理学电影》有哪些？ 请写出影片的片名。 课后体会 南京信息职业技术学院 教 案 授课班级 全校选修课 授课形式 讲授 与活动 页 码 2 授课日期 2009年10月21、28日 教学时数 3 授课章节名称 第2讲 心理学影片1-《心理捕手》 教学目标 （1）了解该影片的心理学题目； （2）观看该心理学影片1。 教学重点 教学难点 更新、补充、删除内容 教学手段 PPT课件 课外作业 课后体会 南京信息职业技术学院 教 案 授课班级 全校选修课 授课形式 讲授 页 码 3 授课日期 2009年10月28日-11月4日 教学时数 3 授课章节名称 第3讲 《心灵捕手》影片的心理学评点 教学目标 （1）心理咨询的真谛是什么？ （2）心理咨询的技术与信任有什么关系？ （3）心理咨询中亲密关系的建立对咨询效果是否 有利？ 如何建立这种亲密关系？ 童年创伤对一个人的以后人生有无影响？要避免消极的影响应该怎么做？ 真正的伙伴关系是怎样的？从影片中在这方面你得到怎样的启发？ 教学重点 教学难点 更新、补充、删除内容 教学手段 PPT课件 课外作业 不良情绪是否需要表达出来？如何表达？结合自己谈谈看法。 课后体会 南京信息职业技术学院 教 案 授课班级 全校选修课 授课形式 讲授 页 码 4 授课日期 2009年11月11、18日 教学时数 3 授课章节名称 第4讲 心理学影片2-《当幸福来敲门》 教学目标 （1）了解该影片的心理学题目； （2）观看该心理学影片2。 教学重点 教学难点 更新、补充、删除内容 教学手段 PPT课件 课外作业 课后体会 南京信息职业技术学院 教 案 授课班级 全校选修课 授课形式 讲授 页 码 5 授课日期 2009年11月18、25日 教学时数 3 授课章节名称 第5讲 《当幸福来敲门》影片的心理学评点 教学目标 一个人成功的关键（秘诀）是什么？ 什么是幸福？幸福最终会来敲门吗？怎样才能来敲门（如何去追求）？ 影片中当男主人公克里斯屡遭挫折时，是什么成为他不懈努力的动力？ 一个人如何面对人生低谷？谈谈你的看法？ 该影片还如何反映出二个敏感问题：诚信责任和机会缺失的？你如何看待的？ 教学重点 教学难点 更新、补充、删除内容 教学手段 PPT课件 课外作业 （1）什么是幸福？你认为怎样才能使幸福来敲门？ （2）一个人如何面对人生的低谷？谈谈你的看法？ （3）你认为一个人成功的关键是什么？ 课后体会 南京信息职业技术学院 教 案 授课班级 全校选修课 授课形式 讲授 页 码 6 授课日期 2009年12月2、9日 教学时数 3 授课章节名称 第6讲 心理学影片3-《海伦凯勒》 教学目标 （1）了解该影片的心理学题目； （2）观看该心理学影片3。 教学重点 教学难点 更新、补充、删除内容 教学手段 PPT课件 课外作业 课后体会 南京信息职业技术学院 教 案 授课班级 全校选修课 授课形式 讲授 页 码 7 授课日期 09年12月9、16日 教学时数 3 授课章节名称 第7讲《海伦凯勒》影片的心理学评点 教学目标 通过影片，谈谈聋哑儿会有哪些心理反应或心理问题？ 去图书馆拜读海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，建议撰写读后感。 教学重点 教学难点 更新、补充、删除内容 教学手段 PPT课件 课外作业 谈谈你遇到疾病包括小疾病时，有过怎样的心理反应？当时你是如何面对的？看完该