第四课：怎样做合格的学生家长.ppt

在美国曾经有一个调查：决定孩子成功的最重要的因素是什么。不是我们给幼年的孩子灌输了多少知识，而是在于能否帮助孩子培养一系列的重要性格特质，如毅力、自我控制、好奇心、责任心、勇气以及自信心，这些将影响其一生。拥有坚毅品格的孩子更容易取得成功。 2002年9月20日,北京师大实验小学 5、养成复习旧课和预习新课的习惯 经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法 如果当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学校上就会产生积重难反的大困难 一定要培养学生养成预习－－听讲一复习——作业——总结的系统学习方法 2002年9月20日,北京师大实验小学 6、做完作业细心检查的习惯 不少孩子只顾赶进度，没有检查作业的习惯。因此，在作业中常常出现差错，不是写了错别字，就是、看错运算符号或者少做了习题 最好教会学生检查作业的方法，养成细心检查作业的习惯。 2002年9月20日,北京师大实验小学 7、良好的休息习惯 “学生比老师还累”的说法不无道理，老师讲完课后可以回到办公室休息，一天上3-4节课，而学生必须马不停蹄地开始应付下一个老师，如此车轮阵一般忙碌一天，再加上完成每个老师布置的作业，无论是脑力还是体力都消耗很大、十分疲惫，因此休息和睡眠对小学生来说则显得尤为重要。 2002年9月20日,北京师大实验小学 心理学家研究表明 儿童在慢波睡眠阶段的生长速度是觉醒时的3倍，休息和睡眠可以消除疲劳、恢复体力和智力 如果儿童休息和睡眠不好，不仅严重影响其身体的发育发展，而且也妨碍着其智力的发展，一般认为，小学生的每天正常睡眠时间应不少于10小时，否则就很难保证孩子白天有充沛的精力进行学习 2002年9月20日,北京师大实验小学 个人意见，谨供参考 不在老师面前一味责备别的孩子的不是而不作自我检讨 不动辄以向学校报告而向教师施压 不只听片面之辞而对老师言语偏激 不在教师面前和背后不一致 不当着老师的面冲孩子发火 不当着孩子的面评价老师 不对教师工作横加指责等 牵一只蜗牛去散步　上帝给我一个任务　叫我牵一只蜗牛去散步。　我不能走太快，　蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？　我催它，我唬它，我责备它，　蜗牛用抱歉的眼光看着我，　仿佛说：“人家已经尽力了嘛！”　我拉它，我扯它，甚至想踢它，　蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…　真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？　“上帝啊！为什么？”　天上一片安静。　“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”　好吧！松手了！　反正上帝不管了，我还管什么？　让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。 咦？我闻到花香，原来这边还有个花园， 我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。 慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。 我看到满天的星斗多亮丽！ 　　　　 咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？ 我忽然想起来了，莫非我错了？ 是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。 教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。 和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月， 虽然也有被气疯和失去耐心的时候， 然而， 孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的 一面 孩子的眼光是率真的， 孩子的视角是独特的， 家长又何妨放慢脚步， 把自己主观的想法放在一边， 陪着孩子静静体味生活的滋味， 倾听孩子内心声音在俗世的回响， 给自己留一点时间， 从没完没了的生活里探出头， 这其中成就的，何止是孩子。 送给所有正处于忙碌中的爸爸、妈妈们！ 2002年9月20日,北京师大实验小学 个人意见，谨供参考 新的起点、新的观念新的行动、新的收获 教育的天地靠你我来改造！ 从我做起，从现在做起！ 不为别的，为了孩子！ 2002年9月20日,北京师大实验小学 个人意见，谨供参考 新的起点、新的观念新的行动、新的收获 教育的天地靠你我来改造！ 从我做起，从现在做起！ 不为别的，为了孩子！ 北京师大教育学院 钱志亮： 怎样做合格的学生家长？ * 北京师大教育学院 钱志亮： 怎样做合格的学生家长？ * 北京师大教育学院 钱志亮： 怎样做合格的学生家长？ 如何做一个 合格的小学生家长 主讲：李虹 2002年9月20日,北京师大实验