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2015届中考政治考点聚焦复习课件28.ppt
* * * * * 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 第8课时 友好交往礼为先 竞争合作求双赢 得 分 指 导 得 分 指 导 第8课时┃ 友好交往礼为先 竞争合作求双赢 考 点 聚 焦 考点拓展 考题探究’ 考点聚焦 考点1 礼貌与礼仪 得分指导 (1)礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 (2)礼貌是尊重的具体表现,是我们友好交往的道德基础。 (3)礼貌是文明的体现。是否文明礼貌表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。 【是什么】 1.什么是礼貌?礼貌的重要性是什么? 【为什么】 我们为什么要讲礼貌? 解读 问题 知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义与社会价值。 第8课时┃ 友好交往礼为先 竞争合作求双赢 考点拓展 考题探究 考点聚焦 得分指导 就个人礼仪来说,表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。 【是什么】 3.个人礼仪的基本要求有哪些? 我们对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。 【是什么】 2.对人有礼貌的主要表现。 第8课时┃ 友好交往礼为先 竞争合作求双赢 考点拓展 考题探究 考点聚焦 得分指导 (1)礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。 (2)如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。 (3)按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。 【是什么】 4.讲礼仪有什么重要性?(讲礼仪有何意义?) 【为什么】 我们为什么要讲礼仪? 第8课时┃ 友好交往礼为先 竞争合作求双赢 考点拓展 考题探究 考点聚焦 得分指导 (1)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。 (2)不能拘泥于传统的烦琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。 (3)在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,尤其不能违反民族禁忌。 【怎样做】 5.讲究社交礼仪要注意什么? 第8课时┃ 友好交往礼为先 竞争合作求双赢 考点2 竞争与合作 考点拓展 考题探究 考点聚焦 得分指导 (1)积极作用:①竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。②能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率。③有利于客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平。④能让我们的集体更富有生气,增添学习和生活的乐趣。 (2)负面影响:①它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感。②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑。③当虚荣心作怪的时候,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 【是什么】 1.辩证地认识竞争的作用。(竞争有什么积极作用?竞争有什么负面影响?) 解读 问题 1.理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。 2.有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。 第8课时┃ 友好交往礼为先 竞争合作求双赢 考点拓展 考题探究 考点聚焦 得分指导 参与竞争的目的在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。 【是什么】 3.竞争的目的。 (1)竞争是基于一定规则进行的,规则对于每个竞争者一视同仁,这就是公平。 (2)任何一种竞争都应该是公平竞争。 (3)如果在竞争中采取不正当的手段,轻则违背道德良心,重则触犯国家法律。道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 【是什么】 2.竞争的规则是什么? 【为什么】 为什么说道德和法律是竞争中必须遵守的规则? 第8课时┃ 友好交往礼为先 竞争合作求双赢 考点拓展 考题探究 考点聚焦 得分指导 合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。 【是什么】 5.合作与竞争有何关系? (1)合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。 (2)我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。 (3)合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作。 (4)合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。 (5)精诚合作、互惠互利能使我们分享成功的愉悦,
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