高一生物上册同步课时训练题17.docVIP

生物·必修 2(人教版) 第2节　基因在染色体上 1．下列关于基因和染色体关系的叙述正确的是(　　)基因全部在染色体上基因在染色体上呈线性排列一条染色体上有一个基因染色体就是由基因组成的答案：下列关于等位基因与同(　　)等位基因位于非同源染色体上等位基因存在于生物体的所有细胞中等位基因位于同一染色体的相同位置上等位基因位于同源染色体的相同位置上答案：D　果蝇体细胞中的染色体组成可表示为(　　) ＋X或3＋Y　　　　　B．6＋X或6＋Y＋XX或6＋YY D．6＋XX或6＋XY答案：D　下列各项中能证明基因与染色体具有平行关系的实验是(　　)A．摩尔根的果蝇杂交实验孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验细胞的全能性实验答案：A已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体根据萨顿的假说下列关于果蝇减数分裂产生配子的说法正确的是(　　)果蝇的精子中含有成对的基因果蝇的体细胞中只含有一个基因果蝇的每对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方也可以同时来自于母方在体细胞中基因是成对存在的在配子中只有成对基因中的一个解析：根据萨顿的假说基因和染色体的行为存在着明显的平行关系在体细胞中基因成对存在在染色体中也是成对存在的。在配子中只有成对基因中的一个同样只有成对染色体中的一条体细胞中成对的基因一个来自于父方一个来自于母方。答案：D据图回答问题。 (1)此图为______________果蝇的染色体图解。图中有________对同源染色体。与性别决定有关的染色体是图中的________________。(2)此图表示的果蝇原始生殖细胞经过减数分裂能产生__________种染色体组合的配子。(3)写出此果蝇的基因型：__________。(4)果蝇的一个体细胞性染色体上的W基________期形成两个W基因。解析：(1)此果蝇细胞内有两条异型染色体所以为雄果蝇图解。细胞中共有4对X、Y染色体。(2)它有4组同源染色体所以能产生种染色体组合的配子。(3)AaX是此果蝇的基因型。(4)果蝇一个体细胞的性染色体上的W基因在减数第一次分裂间期经染色体复制形成两个W基因。答案：(1)雄　4　X、Y染色体　(2)16　(3)AaX(4)减数第一次分裂间 一、选择题1．下列叙述中正确的是(　　)细胞中的基因都在染色体上细胞中每条染色体都只有一个DNA分子在体细胞中基因和染色体一般成对存在非等位基因在形成配子时都是自由组合的答案：(2014·广州大学附中高一检测)A和a为控制果蝇体色的一对等位基因只存在于X染色体上。在细胞分裂(　　)初级精母细胞 B．精原细胞初级卵母细胞 D．卵原细胞解析：在减数分裂过程中同源染色体上的等位基因随同源染色体X染色体与Y染色体可视为同源染色体但有非同源区段一部分位于X染色体上的基因在Y染色体上不存在。因此仅存在于X染色体上的等位基因要发生分离则该细胞中应含有两条X染色体。等位基因随同源染色体分离而分开发生在减数第一次分裂过程中故该细胞应为初级卵母细胞。答案：C在探索遗传本质的过程中科学家发现与使用的研究方法配对正确的是(　　)年孟德尔的豌豆杂交实验提出遗传规律　年摩尔根进行果蝇杂交实验证明基因位于染色体上　③1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂提出假说“基因在染色体上”假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理假说—演绎法　②类比推理　③类比推理假D．①类比推理　②假说—演绎法　③类比推理答案：红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配子一代雌雄果蝇均为红眼这些果蝇交配产生的子二代中红眼雄果蝇占1/4白眼雄果蝇占1/4红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是(　　)红眼对白眼是显性子二代红眼雌果蝇有两种基因型眼色的遗传遵循分离定律眼色和性别的遗传遵循分离定律解析：由于F全为红眼说明红眼对白眼为显性；子二代中雌性个体基因型为X与X两种基3∶1，符合基因的分离定律；眼色和性别不属于同一性状而分离定律是指在控制一对相对性状的等位基因间发生的。答案：D(红色)和r(白色)是位于某种蛾类常染色体上的一对等位基因雄性有(　　)解析：由题干可知无论雌蛾为何种基因型其只有白色一种表现型故当亲本之一的基因型为RR时子代基因型为RR或Rr这两种基因型的个体红色的个体一定为雄性白色的个体一定为雌性这样便可以根据子代个体的颜色判断出性别。答案：B(双选)基因型为AaX的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析正确(　　)号染色体一定在减数第二次分裂时未分离号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离解析：AA型配子中没有a基因说明是减数第一次分裂时A与a已经分开一定是由于减数第二次分裂时2号染