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男生序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 身高x(cm) 163 171 173 159 161 174 164 166 169 164 ····· 即 时为“普通身高” 解:(1)平均数为166.4(cm), 中位数为 =165(cm), 众数为164(cm); (2)选平均数作为标准:身高x满足: 此时⑦⑧⑨⑩男生的身高具有“普通身高”; 即 时为“普通身高” 即 时为“普通身高” 选众数作为标准:身高x满足: 此时①⑤⑦⑧⑩男生的身高具有“普通身高”. 选中位数作为标准:身高x满足: 此时①⑦⑧⑩男生的身高具有“普通身高”. (3)以平均数作为标准,估计全年级男生中具有“普通身高”的人数约为: 以中位数作为标准,估计全年级男生中具有“普通身高”的人数约为: 以众数作为标准,估计全年级男生中具有“普通身高”的人数约为: 9 9 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 甲 10 8 9 8 10 9 乙 10 7 10 10 9 8 解:(2) (3)推荐甲参加全国比赛更合适,理由如下:两人的平均成绩相等,说明实力相当;但甲的六次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加比赛更合适. 总复习 4.2课后 No.12 评分规则: 演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分”的方法确定. 民主测评得分“优秀”票数×2+“良好”票数×1+“一般”票数×0. 综合得分=演讲答辩得分×0.4+民主测评得分×0.6 1. 调查的方法包括抽样调查与普查,不同的抽样调查可能得到不同的结果,抽样调 查应具备合理性与代表性. 2. 统计中,我们所要考查的对象的全体叫做总体,把组成总体的每一个考查对象叫做个体,从总体中取出的一部分个体的集体叫做这个总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本的容量.在统计中,我们有时也把要考查的全体对象的数据整体叫做总体,把从中取出的一部分个体的数据叫做样本. 3. 对于n个数x1,x2……,xn, 算术平均数(平均数) 加权平均数, 其中 ; 方差 ; 标准差 . 4. 一组数据按大小顺序排列,位于最中间的一个数据(当有偶数个数据时,为最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数. 5. 一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数. 6. 平均数、中位数、众数是描述一组数据集中程度的统计量;方差、标准差是描述一组数据离散程度的统计量. C B C D B D 例1 如图,是甲、乙两人在一次射击比赛中击中靶的情况(击中靶中心的圆面为10环,靶中各数字表示该数所在圆环被击中所得的环数),每人射击了6次.根据图形,回答下列问题. 请你用学过的统计知识,对甲、乙的这次射击情况进行比较. ∴甲与乙的平均成绩相同,但甲发挥得比乙稳定. 解: 例2 三名大学生A、B、C竞选数学系学生会主席,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用两种方式进行了统计,如表一和图一 (1)请将表一和图一中的空缺部分补充完整; (2)竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票,三位候选人的得票情况如图二(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),请计算每个人的得票数; (3)若每票计1分,系里将笔试、口试、得票三项测试得分按的比例确定个人成绩,请计算三位候选人的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选. 解:(1)90;补充图如下 (2)A得票数为300×35%=105 B得票数为300×40%=120 C得票数为300×25%=75 (3) A的成绩为85×4+90×3+105×3 4+3+3 =92.5(分) B的成绩为95×4+85×3+120×3 4+3+3 =99.5(分) C的成绩为90×4+85×3+75×3 4+3+3 =84(分) 故B当选. 例3 五月花海,歌声飘扬,2013年5月,温州市某中学举行了“班班有歌声”活动,某校比赛聘请了10位老师和10位学生担任评委,其中甲班的得分情况如下统计图(表)所示. (1)学生评委计分的中位数是 分; (2)计分办法规定:教师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个
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