《草原》知识内容课件.pptVIP

自选作业： 1、当小导游，把今天的收获讲给爸爸妈妈听，一定要让他们心动，也许明年暑假你就能亲身体验草原之旅。 2、推荐阅读老舍的《内蒙风光》。 3、背诵1、2自然段。 * 昌邑市奎聚小学 孙春丽 草 原 西营小学 樊宗喜制作 草 原 啊…… 美丽的草原我的家 风吹绿草遍地花 彩蝶纷飞百鸟唱 一弯碧水映彩霞 骏马好似彩云朵 牛羊好似珍珠撒 啊啊哈嗬咿 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 啊…… 美丽的草原我的家 水清草美我爱她 草原就像绿色的海 毡包就像白莲花 牧民描绘幸福景 春光万里美如画 啊啊哈嗬咿 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 老舍 （1899年～1966年），现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆予，字舍予，满族人。代表作长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。 1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《内蒙风光》。 　 我会读： 1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 2、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ 3、马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。 快速默读课文，思考：作者用他的亲身经历，向我们介绍了草原哪两个方面的情况？ 　　 1.自读课文第一自然段,边读边思考主要抓住草原上的哪些景物来描写的？用“△△” 划出来。 2.你觉得哪些词语和句子描写了草原的美？用“——”划出来，并在旁边做批注。 3.读划出的句子，想尽一切办法读出草原的美。 天空 羊群 景 小丘 骏马 大牛 那里的天比别处的更可爱，空气 是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 在天底下,一碧千里，而并不茫茫。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 　　在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 草 原 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气 是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 　　　 1.如果要用一个词概括草原人民的特点，你想用什么？ 2.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出？ 热情迎接远客 亲切相见 蒙汉情深何忍别, 天涯碧草话斜阳! 深情话别 蒙古族和汉族的情谊很深，怎么舍得马上就分别。大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾述着惜别之情。 五十六个星座五十六枝花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 今儿奋起步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 爱我中华 嘿 爱我中华 *