2009年信阳市教师招聘考试教育理论综合试卷讲解.docVIP

2009年信阳市教师招聘考试教育理论综合试卷 （时间120分钟 满分100分） 一、单项选择(下列选项中仅有一项最符合题意，多选、少选、错选、不选均不得分。1×20=20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.“要尽量多的要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”是下列哪位教育家提出的（D ） A.赞可夫 D B.马卡连柯 C.苏霍姆林斯基 D.加里宁 2.少年期学生所处的年龄阶段是（D ） A.6~11岁 B.7~12岁 C. 11、12~14、15岁 D.12、13~15岁 3.学生是人，是教育的对象，因而他们（ D ） A.消极被动的接受教育 B.对外界的教育影响有选择性 C.毫无顾忌地接受教育 D.能动地接受教育 4.教师角色态度动态发展的关键因素是（A ） A.学生的表现、要求和反馈 B.领导批评 C.家长意见 D.社会舆论 5.教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学知识从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实践这种方法是指（B ） A.试验法 B.实习作业法 C.参观法 D.实践活动法 6.下列哪一项不属于社会教育的途径( D ) A.社区 B.校外机构 C.大众传媒 D.课外兴趣小组 7.通过介绍学习内容要点和有关背景材料，说明学习的意义，从而使学生产生学习情趣，进入学习情境的教学行为方式是（C ） A.尝试导入 B.演示导入 C.序言导入 D.故事导入 8.学校管理的目标和尺度是（C ） A.经济收入 B.良好的公共关系 C.学校绩效 D.政治影响 9.说课是一种科研活动，它的本质是（ B ） A.就是实际意义上的上课 B.是一种上课模拟训练 C.将自己的教学设计告知听者 D.向别人呈现自己的教学形象 10.奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（A ） A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆 11.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点？（ A ） A.胆汁质 B.粘液质 C.多血质 D.抑郁质 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 胆汁质型 胆汁质类型的特征是： 　　好冲动、情感发生快、强烈而持久，动作迅速而强烈，对自己的言行不能控制，反应速度快，但不灵活。具有这种类型特征的人，在情绪反应上易受感动，情感一旦发生就很强烈，久久不能平静，易同人们发脾气，性情暴躁、易怒，情绪不能自制。　　在行为方面的表现：积极参加各种活动，有创新精神、工作积极，遇到困难时能以极大毅力去克服困难。 　　胆汁质的优点是有毅力、积极热情、有独创型。 　　不良表现是缺乏自制性、粗暴和急躁、易生气、易激动。 　　这类型的人要注意在耐心、沉着和自制力等方面的心理修养。 多血质型 多血质类型的特征是：情绪不稳定、情感的发生迅速而易变，思维语言迅速而敏捷、活泼好动。 　　在情绪反应上表现为快而多变，但不强烈，情感体验不深，但很敏感。 　　在行为方面表现为活泼好动、机敏、爱参加各种活动，但常常有始无终。 　　该类型的人适应性强、善于交际，待人热情，学习上领会问题快。但也表现出、轻率、不忠诚等。 　　该类型的人要注意在刻苦钻研、有始有终、严格要求等方面的心理修养。 粘液质型 粘液质类型的特征是：性情沉静，情感发生缓慢而微弱，不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。 　　该类型的人在情绪方面表现为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动，很少发脾气、情感很少外露。 　　在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一，胸怀宽广，不计小事，能委曲求全，自制力强，活动中表现为有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。 　　这种人容易形成勤勉、实事求是的精神，坚韧性等特征，但也可能发展如萎靡、迟钝、消极、怠惰等不良品质。 抑郁质型 抑郁质类型的特征：性情脆弱、情感发生缓慢而持久，动作迟钝、柔弱易倦。 　　具有这种类型特征的人在情绪方面表现为情感不易老化，比较平静，不易动情。