2015-2016高中物理第2章实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线学案粤教版选修3-1….docVIP

实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线一、实验目的描绘小灯泡的伏安特性曲线．分析曲线的变化规律．二、实验原理用电流表测出流过小灯泡的电流用电压表测出小灯泡两端的电压测出多组(U)值在U-I坐标系中描出各对应点用一条平滑的曲线将这些点连接起来．电流表外接：因为小灯泡电阻很小如果内接电流表分压明显．滑动变阻器采用分压式：使电压能从0开始连续变化．三、实验器材学生电源(4～6 直流)、小灯泡(4 、0.7 或3.8 、0.3 )，电流表(内阻较小)、电压表(内阻很大)开关和导线、滑动变阻器、坐标纸．四、实验步骤连接电路．(1) 将灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关用导线连接成如上图所示电路．测量与记录．测出小灯泡在不同电压下的电流．移动滑动变阻器触头位置测出12组左右不同的电压值U和电流值I并将测量数据填入表格. U/3.数据处理、整理(1)画出伏安特性曲线．①在坐标纸上以U为横轴以I为纵轴建立坐标系．在坐标纸上描出各组数据所对应的点．(坐标系纵轴和横轴的标度要适中以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜)将描出的点用平滑的曲线连接起来就得到小灯泡的伏安特性曲线．拆除电路、整理仪器．五、注意事项本实验中被测小灯泡灯丝的电阻值较小因此测量电路必须采用电流表外接法．滑动变阻器应采用分压式连接：目的是为了使小灯泡两端的电压能从0开始连续变化．图线在U＝1.0 左右时将发生明显弯曲故在U＝1.0 左右时绘点要密以防出现很大误差．建立坐标系时纵轴表示电流横轴表示电压两坐标轴选取的标度要合理使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸．一、单项选择题在描绘小灯泡的伏安特性时以电流值作横坐标电压值作纵坐标．所得的图线可能是下面图线中的() 解析：由于小灯泡两端的电压升高时灯丝的温度升高导致灯丝电阻变大所以只有满足题意．在描绘小灯泡的伏安特性曲线时采用如图所示电路实验中发现移动滑动变阻器的滑片时电流表示数变化而电压表指针不动下列原因可能的是() A．灯泡中灯丝已烧断滑动变阻器滑片接触不良灯泡内部短路滑动变阻器A端接解析：电流表示数变化而电压表指针不动说明有电流流过灯泡但其两端无电压即灯泡短路选某灯泡上标有“4 的字样在描绘该灯泡的伏安特性曲线实验中所用的电流表为0～0.6 A～3 A电压表为0～3 V～15 V为了提高实验的精确性则下列说法中正确的是() A．电压表应选0～3 V量程电流表应选0～0.6 A量程电压表应选0～15 V量程电流表应选0～0.6 A量程电压表应选0～3 V量程电流表应选0～3 A量程电压表应选0～15 V量程电流表应选0～3 A量程解析：一般情况下电压表和电流表的量程不能小于被测灯泡的额定值但是本题强调实验的精确性若电压表选0～15 量程则其额定电压还不到满偏刻度的误差较大．同理电流表应选0～量程．二、不定项选择题如下图所示、b、c、d是滑动变阻器现把此变阻器串联接入电路中的A、B两点间并要求滑动头向c端移动过程中灯泡变暗则接入电路A、B两点间的接线柱可能是() A．b和c　　 ．和c　 　．和d　 　．和d解析：滑动变阻器是利用改变导线长度来改变电阻的如题图所示要使滑动头向c端移动时灯泡变暗只要接入电路的滑动变阻器电阻丝增长即可所以应该接bc或bd.某同学研究三种导电元件的伏安特性他根据实验中所测得的数据分别绘制了I－U图线如下图所示下列说法正确的是() A．图(1)的元件可以作为标准电阻使用图(2)的阻值随电压升高而减小图(3)的阻值随电压升高而增大图(2)、(3)一定是由金属材质构成的导电元件解析：(1)中I－U图象为一次函数图象即不随温度变化而变化．所以可以作为标准电阻．同理(2)中随温度升高而增大(3)中R随在“描绘小灯泡伏安特性曲线”的实验中应() A．采用电流表内接法因为小灯泡的电阻比电压表内阻小得多采用电流表内接法因为小灯泡的电阻比电流表内阻大得多采用电流表外接法因为小灯泡的电阻比电压表内阻小得多采用电流表外接法因为小灯泡的电阻与电流表内阻差不多解析：由于小灯泡的电阻较小小灯泡的电阻和电流表的内阻差不多而比电压表内阻小得多电压表分三、非选择题(按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤答案中必须明确写出数值和单位)有一个小灯泡上标有“4 的字样现要描绘这个灯泡的伏安特性图线．有下列器材供选用：电压表(0～5 内阻约为10 ) B．电压表(0～10 内阻约为20 ) C．电流表(0～0.3 内阻约为1 ) D．电流表(0～0.6 0.4 Ω) E．滑动变阻器(10 ) F．学生电源(直流6 )，还有电键、导线若干(1)实验中所用电压表应选用__________电流表应选用________．(2)实验时要求尽量减小实验误差测量电压从零开始多取几组数据请将下图中实物连接成满足实验要求的测量电路．(3