暑期社会实践之家教展示要点.pptVIP

2014暑假社会实践 2014暑假社会实践 2014暑假社会实践 2014暑假社会实践 2014暑假社会实践 2014暑假社会实践 一年的时光已经过去了 我的社会实践 ——走出象牙塔，成长在路上 老师 2014暑假社会实践 1 成长？ 成长的人生意义：成长就是一个又一个死亡与新生。 卷首引语 讲台恐惧症患者 思路清晰 心脉正常 侃侃而谈 大气、智慧的老师 曾经 梦想 障碍 现在 2014暑假社会实践 2014暑假社会实践 2 工作：助教老师 任务：教与学 我的社会实践 3 机构背景：快乐学习是一家教育机构，主体是辅导与提升中学生的学习素养 我的目标背景：⑴、在与学生教与学的互动中，学习如何做一名好的教师，克服讲台恐惧、锻炼口才、胆量 ⑵、学会更好的与人相处、与学生更好的交流，以朋友的身份贴近学生，了解他们的心理及思想 ，做出总结 ⑶、自己学着从外形到内心向着一名大气、智慧的教师慢慢转变 背景 心灵是一扇窗户 教师不仅仅是一个教书的职业，更是一个育人的职业，一个幽默，充满爱的老师才会得到学生的喜爱和尊重 课后义务辅导初高中学生的作业，陪他们谈心，引导他们树立正确的学习观，价值观 帮助可以是一种习惯 赠人玫瑰，手有余香！在帮助别人的同时，我们也获得成长，收获一份友谊 朋友，不一定是同校或者同龄的 讲台是一个舞台 知识： 你会学习——普通人 你让别人会学习——老师 你让别人想要学习——优秀的老师 我上台给小班的同学讲解 教师必须与时俱进 学生是小溪，那么老师就是大海。扩大自己的知识水平很重要！ 碧云老师，你在干吗，我有认真做作业的，一会去逛街。很荣幸，自己也有了小粉丝。 良好的职业道德素养 全面的知识储备 4 健康的人格 结合专业 自我定位 2、我有一个灵活的头脑 3、我有一个健康的身体 4、我很有责任心，说到做到 5、我做事很认真，认定了就要做，而且，会尽量做到最好 6、我勇于认错，反思并改正 7、我有上进心，知道自己想要什么，并且会为之奋斗 8、我很有礼貌，不论是对老师还是同学，我尊重他们的行为和想法 9、我很虚心，不会不懂装懂 1、我爱的人都还在我身边 我的财富卡 我们早就不是住在象牙塔里的王子或公主，还像是温室里的花朵一样，不怎么经得起摧残，人生也不是一个温室，我们也该从温室里走出来了。成长需要我们走出空想的大门，去勇敢地实践。 梦想的道路从来不分年纪，我看着那些在为高考奋斗的孩子们，我觉得，自己也同他们一样，走在实现人生，实现自我的道路上，我们共同踩着青春的节拍，正谱写自己梦想的乐章。 总结 虽然，可能还看不到自己有多大的进步 虽然，有时还是会遭受到否定 虽然，有一些目标可能还没有达成 虽然，一年之内有太多的遗憾 但是，我可以自豪的说走在成长的路上，虽然我走的很慢，但是，我从未停止，下一个机会来了，我准备好了！ 总结