电机原理与拖动(一)新教材——绪论、第1章教案解析.ppt

教材与成绩 教材：《电机原理与拖动》主编：边春元 满永奎 或《电机原理及拖动》 主编 彭鸿才 《电机原理及拖动习题解答与实验》 主编：李爱平 边春元 学时：48 成绩：平时成绩（点名、测验、作业）20分＋考试成绩70分 实验：10分 绪 论 本课程性质：十分重要的专业基础课，是后续专业课的基础。不能很好的掌握电机的工作原理及电力拖动的静态、动态特性，不能组成一个良好性能的自动控制系统。在工农业生产、国防军事、日常生活中，随处可见的自动化设备、电器，几乎无一例外与电机有着密切关系。自动化控制的最终目标几乎都落到电动机这个具体设备上。因此可得出结论：电机课十分重要。 《电机原理及拖动》是一门理论性很强的专业基础课，涉及的基础理论和实际知识面广，需要电磁学、动力学、热力学等学科知识的综合运用。与其它基础课不同的是电机是一个具体的工业设备，受各种条件的制约，因此本课又具有专业课的性质，在用理论分析电机及拖动的实际问题时，必须结合电机的具体结构，采用工程观点和分析方法。掌握基本理论的同时，还要注意培养实验操作技能和计算方法。 为了学好本门课程，应该注意以下几点： 1.抓主要矛盾，有条件地略去一些次要因素； 2.抓住重点，牢固掌握基本概念、基本原理和主要特性； 3.要有良好的学习方法，运用对比或比较的方法，分析电机的共性和特点，加深对原理和性能的理解； 4.理论联系实际，重视科学实验和工程实践； 5.充分预习和复习。 电机发展简史 1.初期发展时期： 1820年奥斯特发现了电磁力，直流电动机 1831年法拉第发现了电磁感应定律，直流发电机 1871年凡·麦尔准发明了交流电动机 2.近代发展时期 1920年用于家用电器的单相交流电机诞生，各种主要电机成型设计，开始了电动机的近代发展时期。 电机的主要作用 电机是能量转换装置，是利用电磁感应原理工作的机械，是实现电能的生产、变换、传输、分配、使用和控制的电磁机械装置。 按照功能对电机进行分类可分为：发电机、电动机、变压器和控制电机四大类； 按电机结构或旋转静止可分为：变压器和旋转电机。 电机拖动的分类 电能生产传输过程 电能的生产、传输和分配 直流输电系统 电能驱动生产机械和装备 控制系统和智能化装置的重要元件 研究对象 1.电路：电路主要指电枢绕组部分，它的形式和连接方法影响电势的数量和质量。绕组带上负载对磁场的影响是研究电机的核心问题； 2.磁路：此外电机中磁路分析的准确性直接影响电路的计算，在磁路不饱和时电路参数为常数，磁路饱和时与磁路有关的电路参数是非线性的； 3.机械特性：在电机能量转换过程中涉及电磁力矩及相应的转速问题，二者关系n＝f T 为电机的机械特性； 4.损耗：在能量转换中存在各种损耗，主要有铜损和铁损。 第一章 电磁理论基础知识 直流和交流电路分析原理 磁路定律 电磁关系 电、磁和力的关系 力学定律 能量转换和守恒定律 材料的特性 1.电路分析和磁路定律 交、直流电路分析 磁路基本概念 磁路欧姆定律： 铁磁材料的 不为常数。 磁路的基尔霍夫第一定律： 说明磁通是连续的。 磁路的基尔霍夫第二定律： 磁路与电路的类比与区别 磁路 电路 磁动势F 电动势E 物理量 磁压降Um 电压U 磁阻Rm 电阻R 磁导Λ 电导G 基本定律 欧姆定律 Φ＝ F／ Rm I＝E ／ R 基尔霍夫第一定律 ΣΦ＝0 ΣI＝0 基尔霍夫第二定律 ΣNI＝ΣΦRm ΣU＝0 3.电磁关系 电磁感应定律 全电流定律： 右手螺旋定则 4. 电、磁和力的关系 导体在磁场中运动产生电势. 5.力学定律 直线运动和旋转运动的动力学定律 输入能量＝输出能量＋损耗 磁路与电路区别 （1）电路中有电流，就有功率损耗； 而直流磁路中，维持一定的磁通量，铁心中没有功率损耗。 （2）在电路中电流全部在导线中流动，导线外没有电流； 在磁路中，没有绝对的磁绝缘体，除了铁心中，总有一部分漏磁通散布在周围空气中。 （3）电阻率在一定温度下是不变的； 磁阻率不是常数，是磁通密度的函数。 （4）对线性电路，计算时可以用叠加定理； 铁心磁路，饱和时磁路是非线性，不能用叠加定理。 电磁转矩是怎样产生的？它在机电能量转换过程中起着什么作用？ 答：电机中电磁转矩是由载流导体在磁场中受力而产生的，在机电能量转换中是机械能和电能转换的完成者。 一铁环的平均半径为0.3米，铁环的横截面积为一直径等于0.05米的圆形，在铁环上绕有线圈，当线圈中电流为5安时，在铁心中产生的磁通为0.003韦，查表知当B 1.528T时H 3180A，试求线圈应有匝数。 解：铁环中磁路平均长度 （m） 圆环的截面积S＝ 铁环内的磁感应强度 磁场强度H＝3180（A/m） F＝H 3180×1.89＝6000（A