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第三章 社会认知 社会认知 社会信息----对他人或事物的推论 人们如何选择、解释、识记和运用社会信息来做出判断和决定 基本假设 以图式为依据进行分类 目的:社会知觉的简化 结果:存在偏差 分类 自发、立即 以他人或事物与原型的相似性来分类 图式 一套有组织、有结构的认知现象,包括对所认知物体的知识、有关该物体各种认知之间的关系及一些特殊的事例 个人、自我、团体、角色、剧本 图式化处理-快速而经济地处理大量信息 解释新信息,从而获得有效的推论 提供某些事实,填补原来知识的空隙 对未来可能发生的事的预期加以结构化 不足之处 简化了分析与解释 影响因素 信息、认知者、情境 社会认知法则(认知启发/认知直觉) 便利法则(availability heuristic) 又译:可用性启发、易得性直觉 象征性法则(representativeness heuristic) 又译:代表性直觉、表征性启发 基础比例信息(base rate information) 锚定与调整法则(adjustment heuristic) 又译:调整性启发、锚定与调整 代表性直觉 在一个城市中,8年级学生的IQ平均数是100。你从中抽取了50名学生来进行有关学业成就的研究。你抽取的第一个学生的IQ为150。你认为你抽取的这个50人的样本的IQ的平均数为多少? 100?101 人们倾向于认为偶然事件具有自我修正的功能。 易得性直觉 请你想象一下,在美国,下面两种情况哪一种更容易导致人死亡 被飞机掉下来的零件砸死 被鲨鱼咬死 前者是后者的30倍 锚定和调整 估计答案 8X7X6X5X4X3X2X1=? 平均数为2250 1X2X3X4X5X6X7X8=? 平均数为512 正确答案为40320 影响社会知觉偏差的其他因素 情绪状态 知觉者情绪状况直接影响印象形成过程中的信息选择与解释 投射作用 将自身具有的特点投射到对方身上,使有关他人的印象更像投射者自己 内隐人格 个体对他人的独特理解 情感卷入 客观性下降,偏见产生 补充:框架(frame)在社会知觉中的作用 在两个冒险抉择中作出选择 一种感冒正在流行,医学家已经研制出两种疫苗来战胜它,但由于经济限制,只有一种疫苗能用于广泛接种,医学专家提出两种情境。 第一种情境提供的条件 如果用疫苗A,200人会被获救 如果用疫苗B,有1/3的概率挽回600人的性命,有2/3的概率无法挽救任何人 问被试,你若负责大众疫苗接种,应该选择哪一种? A 第二种情境的条件 如果用疫苗C,400人会死亡 如果用疫苗D,有三分之一的可能性无人死亡,三分之二可能性共有600人死亡 D 通常情况下 积极的框架(挽救生命) 尽可能避免冒险,倾向于选择有把握的事情 否定的框架(死亡) 更可能冒险 受框架影响的根本原因 在心理上更倾向于把积极事件归因于“小价值”,把消极事件归因为“大代价” 补充:心理分帐 问题1:假设你想看一场戏剧,门票是10美元。当你走到戏院门口时,发现自己掉了10美元。你还会花10美元看戏吗? 问题2:假设你想看一场戏剧,并花了10美元买票。当你走到戏院门口时,发现自己把门票弄丢了。座位并没有被标记出来,门票也不可能再找到。你会再花10美元买张门票吗? 补充:稀释效应 Henry Zukier的一项实验 Tim平均每周课外学习时间大约31小时 Tom平均每周课外学习时间大约31小时。他有一个兄弟和两个姐妹。他大约每三个月会看一次他的祖父母。他曾经约会过一个女朋友。他大约每两周打一次台球 哪个学生的平均成绩更高? 无关的和不典型的信息会稀释相关信息,导致有关信息的效力降低 社会认知对健康的影响 社会认知与寂寞 关注生活中的消极面 社会认知与焦虑 对情境的失认知与失控 社会认知与生理疾病 悲观的生活态度与解释 明星代言,广告信息呈现 明星代言,广告信息呈现 * *
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