苏教版语文四上5我给江主席献花教案分析.ppt

1997年6月30日，江主席等中央领导来到香港和英方政府举行交接仪式，在香港的启德机场，中央代表团受到了香港各界人士的热烈欢迎。香港的一位少先队员姜咪咪给江主席献花，事后她写下了一生中最难忘的作文《我给江主席献花》。 第一部分： “我”和欢迎队伍在机场等待江主席。 第二部分： “我”给江主席献花，感到非常幸福。 第三部分： “我”永远忘不了这一天。 （1-7） （冒雨等待） 献花前 （8-11） （激动献花） 献花 （12） （幸福难忘） 献花后 课文来分段： 我会写 启 毯 秩 董 伍 频 耻 队伍 地毯 秩序井然 耻辱 启德机场 频频挥手 董建华 步伐 洗刷 爱抚 满面春风 稳健 脸颊 淅淅沥沥 姜咪咪 踮起脚 热泪盈眶 欣喜若狂 停机坪前铺上了长长的红地毯。兴高采烈 的人们手拿国旗和香港特别行政区秩序井然地 等待中央代表的到来。 第一部分（1-7） 课文探索 第1自然段 兴高采烈 秩序井然 兴高采烈： 兴致高，情绪热烈。 秩序井然： 有条不紊，做事有序， 不杂乱 写“我”来到启德机场的时间精确到“时”，说明了什么？ 说明这一天很重要，是“我”永生难忘的日子。 第二句中“长长的红地毯”渲染了怎样的氛围？ 浓烈的喜庆气息。 “秩序井然”什么意思？你能用“秩序井然”造句吗？ 秩序：指有条理、不混乱的情况。井然：形容整齐的样子。 文中指欢迎的队伍有条理，不混乱、整齐的样子。 “人们手拿国旗和香港特别行政区区旗”、“兴高采烈”、“秩序井然”地“等待”中央代表团的到来，表现了什么？ 表现了香港同胞的自豪之情，他们对回归满心期盼，对祖国充满亲情。 雨淅淅沥沥地下个不停，雨点打在我的头上，又顺着脸颊往下淌。我捧着准备献给江主席的鲜花，又是兴奋，又是激动，竟顾不得擦一下脸上的雨水。 “淅淅沥沥”是什么意思？ 形容轻微的风声、雨声、落叶声等。课文中指轻微的的风声、雨声 “又是兴奋，又是激动”换成“既兴奋又激动”好不好？为什么？ 这里“又是… …又是… …”的句式比“既… …又… …”的句式更能表现“我”兴奋、激动的心情。 “竟”是什么意思？把这个词去掉可以吗？ 竟：出乎意料之外。把这个词去掉，表达效果大打折扣。“竟”是副词，表转折语气，加上“竟”能更好地表现“我”兴奋、激动的心情。 这一小节主要是写“我”兴奋激动的心情的，小作者为什么还要花不少笔墨写雨呢？ 细节描写描写天气情况，衬托人物的心情，在淅淅沥沥的小雨中敬候，怎样的一种急切。突出作者的忘我境地，人们的兴奋急切心情。 3-7这几个自然段主要写了什么？ 主要写了香港特别行政区首任行政长官董建华伯伯与我的一段对话 哪些词写了董建华伯伯跟“我”讲话时的体态？反应董建华什么特点？ 这一部分主要写了人民和“我”在机场等待中央代表团到来时的什么心情？ 兴奋、激动、自豪 亲切 “来了！来了！”中央代表团乘坐的 专机降落了，欢迎队伍立刻沸腾起来。 第8自然段 沸腾 说明人们兴奋、激动的 心情，情绪达到了极点。 第二部分(8-11) 这一自然段四句话，写了三方面内容，按“这一自然段先写……再写……最后写……的句式说主要内容。 这一部分中哪些语句是写江主席的？这些描写表现了什么？ “满面春风”写了江主席愉快和蔼的面容，“迈着稳健的步伐”表现了江主席的从容稳健和对香港美好未来的坚定信心。 第9节 在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱 的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎 能不欣喜若狂、激动万分呢？ 换个说法，意思保持不变 在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人， 首次迎接自己的国家元首，一定会欣喜若狂、激动万分。 在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接 自己的国家元首，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？ 从这句话中你体会到了什么？ 体会到了香港人在洗刷了百年耻辱之后，回到祖国怀抱时欣喜若狂，激动万分的心情，也感受到了祖国今天的繁荣强盛。 圈画出有关词句：“我”是怎样给江主席献花的？江主席又是怎样对“我”的？可看出江主席是怎样的人？ 第10节 我情不自禁地踮起脚，在他老人家的脸颊 上吻了一下。江主席亲切地拍了拍我的肩膀。 我依偎