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- 2016-05-03 发布于重庆
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西师版六年级数学上册第四单元
西师版六年级数学上册第四单元
《比和按比例分配》导学案
第一部分 比的意义和性质
第1课时 比的认识
主备人:XXX 审核人:XXX 分课时:第一课时
学习目标:
一、能认识比,并能正确地读比,能写出两种相关联量的比。
二、能正确理解比、分数和除法之间的关系,能正确地求比值。
三、让我们有获得成功的体验,对学习数学充满信心。
重点难点:
一、比的认识,求比值。新课 标 第 一 网
二、能正确理解比、分数和除法之间的关系。
教学时间安排:共2课时
过程设计:
一、读书自学,自主探究:
1.口答下列各题。
(1)求男生人数是女生人数的几分之几,怎样求?
(2)求女生人数是男生人数的几分之几,怎样求?
(3)已知路程和时间,怎样求速度?
(4)已知路程和速度,怎样求时间?
2.分别用除法算式和分数形式表示下列各题。
(1)六一班女生有25人,男生有31人,女生人数是男生人数的几分之几?
(2)一辆汽车,2时行驶120千米,这辆汽车每时行多少千米?
(3)一个长方形,长30分米,宽20分米,长是宽的几分之几?
3.引入新课,板书课题。
二、分组合作,讨论解疑:
1.课本68页例1认识比.
姓名 从家到学校路程(m) 从家到学校时间(分) 张丽 240 5 李兰 200 4 (1)张丽用的时间是李兰的几倍?
(2)李兰用的时间是张丽的几分之几?
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