[中学联盟]安徽省枞阳县钱桥初级中学人教版八年级语文下册教案《3.13 旅鼠之谜》（第1课时）.docVIP

《旅鼠之谜》　教学设计 教学目标 1．积累文中重要的词语。[来源:Zxxk.Com] 2．速读课文，学会概括课文内容要点。 3.把握本文的文体特征，比较本文与一般说明文的不同。 4．激发学生热爱自然，探究自然奥秘的好奇心。 教学重点 1.整体把握文意，学会概括课文内容要点。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 2.理解文章末句的含意，领会文章给人的启示。[来源:Z.xx.k.Com] 课时安排 2课时[来源:学科网] 教学要点： 1．学会概括文章要点。 2．多角度理解本文对人类的启示。 教学内容和步骤 第一课时 一、导语 一对北极旅鼠一年竟能繁殖967118只!奇不奇?一旦旅鼠太多了，毛色竟会变化，灰黑色变成橘红色，招引天敌吃掉自己，奇不奇?如果死不成，数百万只旅鼠就汇集起来，直奔大海，跳将下去，奇不奇?所有这些行为究竟是为什么，科学家们研究好几个世纪了，至今没有解开谜团。这篇《旅鼠之谜》就详详细细地讲述了旅鼠的一个个奥秘。 二、检查预习，夯实基础 1．读准下列黑体字的读音。 媲美（pì） 挑衅（xìn ） 笃信（ dǔ ） 迷惘（wǎng ） 啮齿（ niè ） 苔藓（xiǎn ） 前赴后继（fù ） 滑稽( jī ) 徘徊(huái ) 逃窜(cuàn ) 2．解释下列词语。 媲美：美的程度差不多；比美。 挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。 笃信：忠实