10.31图形的旋转-详解.ppt

请您欣赏 世界如此美丽 在图中，旋转中心是点O在三角形的外部，点A、 B、 C都是绕点O逆时针旋转60°角到对应点A′、 B′、 C′，而且 OA＝ OB＝ ， OC＝ ； ＡＢ＝ ， ＢＣ＝ ， CA＝ ； ∠CAＢ＝ ， ∠ＡＢＣ= ∠ＢCA＝ ． 图 2. △ABC按逆时针方向旋转一个角度得到△ADE。 （1）指出图中的旋转中心; （2）指出△ABC与△ADE的对应点与对应边； （3）说出图中哪些角等于旋转角。 布置作业：P125 1 . 2请设计一个绕一点旋转60°后能与自身重合的图形. 如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中： （1）旋转中心是什么? （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ （3）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？ 旋转中心是O 点D和点E的位置 AO=DO，BO=EO （4）旋转角是什么？ （5）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？ ∠AOD和∠BOE都是旋转角 ∠AOD=∠BOE 如图： △OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD，若 ∠A=110 °， ∠D=40 °，则∠ α =（ ） A B C D O α 50° (第5题) 如图，△ABC为等边三角形，D是△ABC内一点，若将△ABD经过旋转后到△ACP位置，则旋转中心是__________，旋转角等于_________度，△ADP是___________三角形. A 60 等边 .四边形ABCD是正方形，△DCE顺时针旋转后与△DAF重合，那么 （1）旋转中心是哪一点？ （2）旋转角是多少度？ （3）连结EF后，△DEF是什么三角形？ D 90° 等腰直角三角形 A B C D E F 可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的，每次旋转分别等于720 ， 1440 ， 2160 ， 2880 思考题：香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的？ 本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 3个 1次 1800 2次 1200 , 2400 5次 600, 1200, 1800, 2400, 3000 3个 1次 600 （1）旋转中心：点A；　 （2）边AB与边AD对应； 　　 边AC与边AE对应； 　　 边BC与边DE对应； （3）∠BAD＝∠CAE　 每组图形中的一个，是怎样旋转变换成另一个的？ A C E B D A C B D E 两个直角三角形 两个等腰直角三角形 1.下列现象中属于旋转的有( )个 ①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动；④水龙头开关的转动；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动. A.2 B.3 C.4 D.5 随堂练习 C A E D C A B 3.如图，如果正方形CDEF旋转后能与正方形ABCD重合，那么图形所在的平面上可以作为旋转中心的点共有______个.是怎样旋转的？ 练习、 4、如图E是正方形ABCD内一点,将△ABE绕点B顺时针方向旋转到△CBF,其中EB=3cm,则BF=_____cm ，∠EBF=______ 练习、 5、如图∠C=30°,△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到△AB’C’,则图中度数是30°的角有__________ 1 2 3 4 练习、 6、如图将△ABC绕C点逆时针旋转30°后，点B落在B′，点A落在A’点位置，若A’C⊥AB，求∠B’A’C的度数。 ______________ (A) (B) (C) 2.观察变化规律，第四幅应该是哪个图形。 3、如图，△ABC和 △ ADE都是等腰直角三角形， ∠ C和∠ AED都是直角，点E在AB上，如果△ABC经旋转后能与△ ADE重合，那么哪一点是旋转中心？旋转了多少度？ A C B D E 平移和旋转的异同： 1、相同：都是一种运动；运动前后 不改变图形的形状和大小 2、不同 移动一定距离 直线 平移 转动一定的角度 顺时针 逆时针 旋转 运动量 的衡量 运动方向 * * 10.3.1 旋转木马 旋转飞机 ． ． 踢踢你的腿 转转你的脖子 扭扭你的腰 绕绕你的胳膊 自转与公转 （１）上面情景中