本科网络营销课程教学大纲….docVIP

本科课程教学大纲 课程名称： 网络营销 课程编码： 适用专业： 市场营销 学 制： 4年 所属系部： 制订日期： 2011 年 6 月 10 日 二〇一一年六月十日  本科《网络营销》课程教学大纲 课程中英文名称：网络营销，Internet Marketing 课程编码：121039 课程性质：选修 适用专业：市场营销 学时数： 32 ；其中：讲课学时： 32 ；实验学时： 0 ；学分数： 2 ； 编写人： ；审定人： ； 一、课程简介 （一）课程教学目的与任务 1、教学目的 《网络营销》是为培养适应网络经济和电子商务发展需要的、应用型的、高层次的专业人才服务的一门课程。 本学科20世纪90年代产生于美国，它主要研究网络营销活动及其规律性，是一门建立在经济科学、行为科学、计算机应用和网络通讯技术等多方面的综合内容之上的应用科学，具有综合性、实践性、边缘性的特点。课程的核心内容，就是以互联网为基本手段，企业如何营造网上经营环境的各种活动，从而在满足顾客需求的前提下，使企业在激烈竞争的市场环境中获得生存和发展。 2、教学任务 向学员完整介绍网络营销的知识体系与研究方法，使学员系统掌握网络营销的基本原理和方法，从而在实践中有效地帮助企业进行有效的网上经营活动，使企业切实以顾客为导向，灵活掌握运用网络营销的基本工具和方法，开展网络营销各项职能，为企业成功营造网络经营活动空间，提高企业网络经营管理水平，从而实现党的十五大报告所提出的“把开发新技术、新产品、新产业同开发新市场结合起来”、“使社会生产适应国内外市场需求的变化”等战略设想。 （二）课程教学的总体要求 通过本课程的学习，将使学生掌握有关网络营销的基本概念和基本理论，了解网络营销的基本原理和技术，熟悉网络营销常用的方法，重点掌握搜索引擎营销、企业网站营销、社会化营销、微信营销等，培养学生全网整合营销的运作能力。 （三）课程教学内容 网络营销的基本概念；市场机会；营销战略；客户体验；客户界面；客户关系；产品；定价；传播；分销 （四）先修课程及后续课程 1、先修课程：管理学、管理信息系统、市场营销学 2、后续课程：电子商务、渠道管理 二、课程教学总体安排 （一）学时分配建议表 学时分配建议表 序号 单元 主要内容 教学要求 学时 1 网络营销概述 理论教学 网络营销基本概念 网络营销的产生、现状与发展趋势 网络营销与传统营销比较 应用案例 熟练掌握1、3，了解2、4点 2 实践项目 网络营销基础实操 上网了解网络营销基本知识，收集网络营销应用案例 2 2 常用网络营销方式 理论教学 电子邮件、搜索引擎营销、新闻组、网络论坛、BBS、微博、微信、视频、软文、交换链接、关联网站等常用网络营销方式 了解常用网络营销方式 4 实践项目 常用网络营销手段实操,以自己或者一个产品为例进行网络营销。 掌握基本网络营销手段 2 3 基于网站的市场营销 理论教学 营销网站的建立方法 网页设计与制作技术 网站的推广 网络信息的搜集方法和策略 重点掌握网站的后台数据分析及网站的推广方法 2 实践项目 1．设计制作营销网站 2．利用网络收集营销信息 能设计制作一般的营销网站 2 4 搜索引擎营销 理论教学 1．搜索引擎推广的五个基本要素 2．搜索引擎优化 对搜索引擎优化要熟练掌握 2 实践项目 企业网站搜索引擎优化实施问题分析 掌握搜索引擎优化的方法 2 5 社会化网络营销 理论教学 社会化营销的简介 微博、博客、百科、社区问答等形式 3.微信营销 理解社会化营销的概念和形式。 2 实践项目 运用社会化营销手段对某一产品进行网络营销 掌握社会化营销的方法和技巧 2 6 网络会员制营销 理论教学 网络会员制营销概述 2.网络会员制营销的操作流程 理解网络会员制营销的意义。 2 实践项目 网络会员制营销成功案例分析 掌握会员制营销的操作流程 2 7 全网整合营销 理论教学 全网整合营销的含义 全网整合营销的内容 全网整合营销的操作流程 理解全网整合营销的含义和操作手法。 4 实践项目 运用全网整合营销理念运营一个产品 掌握全网整合营销的操作方法。 2 学 时 合 计（32） （二）推荐教材及参考书目 1、教材 冯英健 《实用网络营销教程》 清华大学出版社 2012年8月第一版 2、参考书目 （1）Dave chaffey 《网络营销战略、实施与实践》机械工业出版社 2004年6月 （2）江