文章写作与修改公开课(市级研讨会)教案分析.ppt

湖南考题历来是“稳中求变”的特点，2013年湖南卷新出现的《文章写作与修改》创意设计文本题，是湖南卷的亮点。 此考点要求我们学生要熟谙各类文体的基本特征，既要追求语言的灵动飞扬，还要有深邃的思想。 高考真题（2014年湖南卷） 19．阅读下面的文字，完成题目。（6分） 一次，妈妈忽见杨必一脸狼狈相，鼻子上抹着一道黑，问她怎么了，她装作若无其事的。只说：“我囫囵着跌下来的。” “囫囵着跌下来”，用语是幼稚的创造，思想却很明显，就是整个人从楼上滚下来了。问她跌下多远，滚下多少级楼梯，她也说不清。她那时才两岁多，还不大会说，也许当时惊魂未定，自己也不知道滚了多远。 她是个乖孩子，只两件事不乖：一是不肯洗脸，二是不肯睡觉。 每当佣人端上热腾腾的洗脸水，她便觉不妙，先还慢悠悠地轻声说：“逃——逃——逃——”等妈妈拧了一把热毛巾，她两脚急促地逃跑，一迭连声喊：“逃逃逃逃逃！”总被妈妈一把捉住，她哭着洗了脸。（节选自杨绛《记杨必》） 请为上文续写一段杨必“不肯睡觉”的文字。 一类卷要求： 能描述小女孩“不肯睡觉”时的言行表情，符合生活逻辑，文从字顺，生动形象。 答案：天鹅很高贵，所以我们应该保护天鹅，保护天鹅的人也一定很高贵。天鹅是人们的朋友，所以我们应该保护天鹅，保护我们的朋友；天鹅生存的地方也是我们的家园，所以我们应该保护天鹅生存的地方，保护我们的家园。天鹅它是美丽，它在天空中飞翔，为天空增加一笔美丽的色彩，所以我们要保护天鹅。 答案二：天鹅高贵而美丽，它的羽毛如白雪般纯白，它的嘴呈黑色，它的颈极长，它们自由自在的生活在湖泊、沼泽中，供人们仔细欣赏。然而一些捕猎者却对如此弱小的它们痛下杀手，一些黑工厂大量排放有毒污水，剥夺了它们的栖息地，让它们失去了家园。现在它们的数量越来越少。如果人类还不清醒过来，还不行动起来去保护它们，或许再过不久，我们将看不到这样的一群美丽的天使，世界也将可能因为它们的消失而失去绚丽的一彩。 答案二：“妈妈！妈妈!不好了，不好了.”小天鹅着急的嚷着，此时正在小溪边修身养性的天鹅妈妈说：“孩子，不是告诉过你，咱们一族是高贵的象征，只有我们优雅从容才能被人类重视和喜欢，记住了吗？”“记住了，但可是妈妈呀！刚刚哥哥被一些人类抓走了，我很担心。”小天鹅说着说着泪水就画画的流出来了。天鹅妈妈很是着急。此时一声枪响惊破了天空。母女两都知道危险来了，便很快的冲向天空。突然，就在一瞬间母女两都落入了人类设下的天网。从此，小溪边再也没有那最美的风景。 “金桂，你等等我！你等等我！我不会再忽略你了！” 金桂没有停下来等他，只顾迈开双脚往前跑，一头披肩的长发在后脑勺飘荡，像在远处和他诉说委屈。长发飘啊飘就隐没在了远处微弱的灯光中。看着消失的背影，他后悔不已。他无力地跪下，随即双手紧握，愤怒地捶着地面，鲜血开始从他的指尖低落。 课堂小结 湖南考题历来是“稳中求变”的特点，2013年湖南卷新出现的《文章写作与修改》创意设计文本题，是湖南卷的亮点。 此考点旨在考查学生运用所学的语文知识来解决一些实用性的问题的能力。 此考点要求我们学生要熟谙各类文体的基本特征，既要追求语言的灵动飞扬，还要有深邃的思想。 随堂演练 参考答案： “金桂，你等等我！你等等我！我知道我错了！” 金桂没有停下来等他，只顾迈开脚步往前走。一头蓬松凌乱的头发在风中乱舞，像在远处对他倾诉她的苦楚。乱发在风中舞啊舞的就隐没在那道铁栅门外了。他站在铁栅门内痛苦地数着手指头。一个手指头就是一年，他一直在铁栅门内把手指头数了好几遍！ 随堂演练 2014天津卷 活动主题：将踢毽子进行到底 宣传语：踢起了如燕的毽子 强健了四肢大脑 要求：语言精练简洁，朗朗上口，富有感染力。 随堂演练 2014山东卷 示例：他双手轻轻托着那只可爱的兔子，犹如一对老朋友，小兔子伸出两只前腿抓他的鼻子，似乎与他亲昵的交谈，这个温馨的画面让人们充分感受到了浓浓的温情和爱意。 母亲第二天做好了豆子，在里面放上了安眠药，和孩子们一起永久地睡去了。 母亲是世界上最伟大的人，她给了我们生命，培育我们成人成才，母亲所给我的爱是无私的，不计回报的。为了孩子，她所有的苦都能自己扛，没有怨言。母亲，我爱你们。 母亲清晨起来叫醒我，并教我煮豆子的 方法。我承担起了照顾弟弟的责任，并做到不让母亲担心，一家人过上幸福但平凡的生活。 日复一日，年复一年，这一切都将苦尽甘来。儿子超乎寻常人的懂事，让我感到欣慰。儿子不知不觉中时间偷偷溜走，儿子不负众望，成了