(江苏专用)高考生物考前三个月知识专题强化练遗传的分子基础课件理祥解.ppt

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B项,基因的表达包括转录和翻译两个过程。转录时,以基因(有遗传效应的DNA片段)的一条链为模板,遵循碱基互补配对原则合成mRNA,将遗传信息由模板链传递到mRNA。 C项,将小鼠乳腺细胞进行体外培养(原料中不含32P),连续分裂n次后,产生的子细胞有2n个,根据DNA的半保留复制特点可知,其中只有2个细胞含32P,因此,子细胞中含32P标记的细胞占2/2n,即1/2n-1。 D项,基因翻译时,每种tRNA上的反密码子对应mRNA上一种决定氨基酸的密码子,决定氨基酸的密码子共61种,而合成蛋白质的氨基酸约20种,所以翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等。 答案 C (6)细菌和噬菌体的遗传不遵循遗传的基本规律,自然状态下出现可遗传变异的类型为基因突变 ( ) (7)之所以说“DNA是主要的遗传物质”是因为“大多数生物的遗传物质为DNA,少数生物的遗传物质是RNA” ( ) √ √ (1)噬菌体能用培养基直接培养吗?如何获得被35S标记的噬菌体呢? 答案 不能,因为其没有细胞结构,专营细菌寄生,只能用细菌来培养;标记细菌(用含35S的培养基培养大肠杆菌)→标记噬菌体(用噬菌体侵染含35S的大肠杆菌)。 [想一想] (2)若要证明DNA是遗传物质,在题1图乙所示实验的基础上,如何补充设计实验?若在补充的实验中上清液出现放射性,则原因可能是什么? 答案 设计一组用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验,经过图乙中过程⑦⑧观察上清液和沉淀物中的放射性;若在上清液中出现放射性,原因可能是:①保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,离心后分布于上清液中;②保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌细胞内增殖后释放子代,离心后分布于上清液中。 (3)体内转化实验中,小鼠体内S型菌、R型菌含量的变化情况如图所示,则: ①ab段中R型菌数量增多的 原因是什么?bc段中R型菌 数量减少的原因是什么? 答案 ab段:小鼠体内还没形成大量的对抗R型菌的抗体;bc段:小鼠体内形成大量的对抗R型菌的抗体,致使R型菌数量减少。 ②cd段R型菌数量增多的原因是什么呢? 答案 c之前,已有少量R型菌转化为S型菌,S型菌能降低小鼠的免疫能力,造成R型菌大量繁殖。 答案 少量R型菌获得了S型菌的DNA,并转化为S型菌,故S型菌是从0开始的。 ③S型菌来源如何? 理清遗传信息的传递和 表达过程及数量关系 考 点 16 真题重温 知能回归 典题特训 矫补提升 1.下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,判断下列相关叙述 真 题 重 温 (1)DNA分子中磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架,DNA单链上相邻碱基以氢键连接(2009?广东,24BD) ( ) (2)在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间(2011?上海,16A) ( ) (3)真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶且消耗能量(2009?江苏,12C和2011?海南,25A改编) ( ) (4)图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的,并且边解旋边双向复制,从而提高了复制速率(2009?江苏,12改编) ( ) √ √ × × (5)如图表示了双链DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系(2014?山东,5C) ( ) √ 2.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程,判断下列相关叙述 (1)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质(2011?海南,16A) ( ) (2)图中①过程在细胞核内进行,而②过程在细胞质基质中进行(2011?安徽,5B) ( ) (3)RNA分子可作为DNA合成的模板,DNA是蛋白质合成的直接模板(2011?海南,25B和2010?广东,4A) ( ) × × × (4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同;而在一个细胞周期中,①所示过程在每个起点只起始一次,②过程可起始多次,结果导致mRNA的种类和含量均不断发生变化(2013?江苏,32(5)、2014?江苏,20D和2011?安徽,5D整合) ( ) (5)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为26%(2013?江苏,32(2)) ( ) √ √ (6)DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则(2010?海南,12D)

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