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太原市成成中学2014—2015学年第一学期高二月考测试（二） 生 物 试 卷 时间：90分钟 满分：100分 2014年12月 一、单选题（每题只有一个正确答案，每题1分，共计35分，请将答案填在答题卡上） 1.下列物质中，可在血浆中找到的有 A．消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C．甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质 D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 2．肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是 A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 C． D．组织液→血浆→组织液→靶细胞下列有关内环境的说法中不正确的是 A.内环境中含量最多的成分是蛋白质 B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C.正常人血浆的pH在7.35～7.45之间，与内环境中含有HCO3－、HPO42－等离子有关 D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右，即人体的正常体温 A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节 C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节 D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水 5.关于神经兴奋的叙述，错误的是 A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 6.下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是 A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧 B.当受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为内正外负 C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D.若从处切断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应强刺激，电位计的指针会 A．不会发生偏转子 B．发生一次偏转 C．发生两次方向相同的偏转 D．发生两次方向相反的偏转 8.如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是 A．神经递质是从处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自 C．兴奋可以在和之间双向传递D．由、、构成突触9.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是 A．神经递质和激素发挥作用后均失去活性 B．有些神经细胞可以分泌激素 C．神经递质和激素均需经血液运输发挥作用 D．神经递质和激素均需与受体结合而发挥作用 10.在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。此时，机体不会发生的反应是 A.中枢神经系统兴奋，加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C.通过神经调节减少汗腺分泌 D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 11.有关人体免疫的叙述，正确的是 A机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫 C特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞 D如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失 A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B.T 细胞合成并分泌淋巴因子 C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B 细胞增殖分化形成记忆细胞 13.先后将抗原A、B注射到小鼠体内得到的抗体含量曲线如图，分析该曲线表明 A．小鼠对抗原A更敏感 B．抗原A的破坏性更大 C．二次反应比初次更强烈、更迅速 D．小鼠对抗原B反应更慢。 14.如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长 C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长 15.下图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指 A．大于A的浓度、小于A的浓度 B．大于C的浓度、小于C的浓度 C．大于B的浓度、小于B的浓度 D．大于A的浓度、小于C的浓度 16.下列关于植物激素的叙述，的是 B．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生