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《生物化学(1-2)》课程教学大纲
一、说明
(一)课程基本信息
[课程代码]772(1-2)10032
[课程性质]必修
[课程类别]专业核心课
[总 学 时]80学时。其中理论80学时。
[学 分]5学分
[适用对象]食品科学与工程 本科生
[开课学期]第四学期
[先修课程与后续课程]
先修课程:《无机化学》、《有机化学》、《基础生命科学》
后续课程:《微生物学》、《细胞生物学》
(二)课程介绍
生物化学是一门以生物体为研究对象,研究生命化学本质的科学。本课程主要向学生传授生物体的化学组成、结构及功能(包括蛋白质、核酸、酶、多糖、蛋白聚糖、脂类);物质代谢及其调控(糖代谢、三羧酸循环、脂肪代谢、类脂代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、生物氧化、物质代谢联系与调节);遗传信息的贮存、传递与表达。
本课程的是使学生掌握构成生物机体的各种物质,即糖、脂、蛋白质、核酸、酶、维生素、等生物大分子的组成、结构、性质及生物学功能;掌握这些物质在生物体内的化学变化,以及与外界进行物质交换的规律。
(四)主要教学方法、手段
教学方法:讲授教学法、启发式教学法、引导式教学法、实验理论相联系
教学法等。
讲授教学法:糖类、脂类、蛋白质及核酸生物大分子的结构及其生物学意
义;四大类分子化合物在生物体内的能量及物质的代谢方式
及其反应机制。
启发式教学法:生物大分子化合物质及其相互联系,反应机制及其酶催化的特点。
引导式教学法:PPT预习、复习相关章节;引导学生自学能力。
实验理论相联系:理论课程与实验课程的相互关系,实验课前提前讲授相关知识原理及注意事项。
教学手段:本门课以课堂讲授为主,课堂教学采用多媒体教学和板书教学相结合的手段。
(五)学时分配表
章节 学 时 分 配 讲课 习题课 实验课 上机课 讨论课 其他 合计 第一章 5 5 第二章 5 5 第三章 5 5 第四章 5 5 第五章 5 5 第六章 4 4 第七章 4 4 第八章 5 5 第九章 5 5 第十章 5 5 第十一章 2 2 第十二章 2 2 第十三章 2 2 第十四章 6 6 第十五章 4 4 第十六章 4 4 第十七章 5 5 第十八章 4 4 第十九章 3 3 合计 80 80 二、具体教学内容
第一章 糖类
教学目的与要求
掌握重要单糖、双糖的结构和性质以及糖类的生理功能。熟悉多糖的结构和主要性质。了解糖的分类、构象和杂多糖,为后续动态生物化学中糖类代谢的学习打好基础。
教学重点与难点
教学重点:识记糖类的元素组成,化学本质,糖的命名,分类,糖结构中的
旋光异构等概念及重要的单糖,多糖;领会单糖,多糖的物理化学性质,糖蛋白及其糖链的多样性、类型、分类和生物学功能;
教学难点:糖链结构分析的一般步骤和糖链结构测定的方法。
教学内容
一、引言
二、旋光异构
三、单糖的结构
四、单糖的性质
五、重要的单糖和单糖衍生物
六、寡糖
七、多糖
八、细菌杂多糖
九、糖蛋白及其糖链
十、糖胺聚糖和蛋白聚糖
第二章 脂类
教学目的与要求
了解脂质的定义,分类与作用,掌握脂肪酸的结构特点与理化性质,熟悉三酰甘油的构型性质,掌握脂质的过氧化作用,熟悉几种代表性脂类,了解脂质的定义,分类与作用。
教学重点与难点
教学重点:脂质的定义,分类,作用,脂肪酸的结构特点与理化性质;领会三酰甘油的类型,脂质过氧化作用
教学难点:磷脂、糖脂、萜和类固醇、脂蛋白的分类,性质及结构,功能。了解脂质的提取、分离与分析的常用方法。
教学内容
一、引言
二、脂肪酸
三、三酰甘油和蜡
四、脂质过氧化作用
五、磷脂
六、糖脂
七、萜和类固醇
八、脂质的提取、分离与分析
第三章 氨基酸
教学目的与要求
掌握氨基酸的分类,20种氨基酸的名称、结构、简写符号,酸碱性质,熟悉氨基酸化学反应、光吸收、分析分离。
教学重点与难点
教学重点:识记20种氨基酸的名称、结构、简写符号,酸碱性质;领会氨基酸化学反应,光谱性质及常用氨基酸混合物分析分离的方法及原理;能分析氨基酸在不同pH下的带电性及电场中的迁移率;
教学难点:能综合分析混合氨基酸在限定条件下的分离状况;能够应用所学内容设计氨基酸混合物的分析分离实验。
教学内容
一、氨基酸:蛋白质的构件分子
二、氨基酸的分类
三、氨基酸的酸碱化学
四、氨基酸的化学反应
五、氨基酸的光学活性和光谱性质
六、氨基酸混合物的分析分离
第四章 蛋白质的共价结构
教学目的与要求
掌握蛋白质的组成分类,形状大小,掌握
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