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2014--2018江西中考生物知识点总结
一、认识生物
1、 生物的基本特征:应激性、生长、繁殖、新陈代谢(最基本的特征)。
2、生物的特征
1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应--应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
生态系统的概念和组成概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等食物链:…)
6、列举不同的生态系统: 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统。→作出假设→制定计划和实施计划→得出结论→表达和交流。
其中①制定计划要注意变量和设置对照组,②任何探究活动的开始都是提出问题的。
四、光学显微镜
Ⅰ 生物和细胞
一、观察细胞的结构
1、说出显微镜的使用方法
(1)目镜的倍数×物镜的倍数=放大倍数。放大倍数越大,看到的细胞数目越少。
(2)显微镜下呈现的像为倒像,所以像在视野的哪一方,要将像移到中央,玻片就继续往哪一方移。
(3)当光线强时,使用小光圈和平面镜;当光线弱时,使用大光圈和凹面镜。
(4)从低倍镜转向高倍镜,视野变暗,细胞数目减少。
(5)当镜头有污点时,使用擦镜纸擦镜头。
(6)先使用低倍镜,再使用高倍镜;先使用粗准焦螺旋,再使用细准焦螺旋。显微镜对光完后,视野是雪白色的。
(7)粗准焦螺旋还可以调节镜筒的高度。在转动粗准焦螺旋时,眼睛一定要看着物镜。
(8)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:①擦净载玻片和盖玻片②滴一滴生理盐水在载玻片中央③取口腔细胞④将口腔细胞涂抹在生理盐水中⑤盖上盖玻片⑥染色(生理盐水的作用:①保持细胞正常形态;②维持细胞正常生理功能)
(9)制作洋葱临时装片的步骤:①擦净载玻片和盖玻片②滴一滴清水在载玻片中央③取洋葱表皮细胞④将表皮细胞放在清水中⑤盖上盖玻片⑥染色
2、区别植物和动物细胞的结构,学会绘图
(1)动物细胞和植物细胞的共同拥有三个基本结构是:细胞膜、细胞核、细胞质
(2)植物细胞和动物细胞的区别:植物细胞比动物细胞多了细胞壁、叶绿体、液泡
注意:动物和植物细胞都有线粒体,但是上图中没有画线粒体。
(3)细胞结构的功能:
细胞壁:保护和支持作用(使植物细胞呈现方形)
细胞膜:保护作用和控制物质进出(物质交换)
细胞质:生命活动的主要场所,包括线粒体,叶绿体,液泡等
细胞核:是生命活动的控制中心,并且含有遗传物质
线粒体:呼吸作用的场所,能进行能量转换
液泡:含有细胞液,各种色素,糖分等
叶绿体:光合作用的场所,含有叶绿素,使叶子呈绿色。
二、细胞的生活
1、细胞的生活需要物质和能量(细胞是生命活动的基本单位)
(1)细胞中含有的物质包括:无机物和有机物。①有机物:糖类、脂肪、蛋白质等;②无机物:水、无机盐、氧等。
(2)植物细胞含有叶绿体和线粒体的两种能量转换器,动物细胞只含有线粒体一种能量转换器。叶绿体能够将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中,而线粒体则将有机物分解成二氧化碳和水,把其中储存的化学能释放出来。
(3)除病毒外,绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位,细胞是生物体的结构和功能单位。
2、细胞核的功能
细胞核:是生命活动的控制中心,并且含有遗传物质。细胞核内含有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是染色体的主要成分,是遗传的主要物质。
3、细胞通过分裂而增殖
(1)动物细胞分裂过程:细胞核分裂为二→细胞膜向四周凹陷→细胞质分裂为二→形成两个新细胞。
(2)植物细胞分裂过程:细胞核分裂为二→两个新核之间形成细胞膜→形成细胞壁→形成两个新细胞。
(3)细胞分裂的特点:细胞核里的遗传物质经过复制而平均分配,保证具有相同的遗传物质。
三、细胞怎样构成生物体
1、描述人体的结构层次
(1)人体的生长发育是从受精卵开始的,经过分裂、分化形成不同的细胞群,相同的细胞群就形成了组织。
(2)人体和动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人或动物体
(3)人体的四大组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织;八大系统:消化、呼吸、运动、神经、泌尿、生殖、循环、内分泌系统
2、描述绿色开花植物的结构
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