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- 2016-05-05 发布于湖北
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自学提纲要求:一看教材;二标(层次+疑惑);三填空 1、生活中的思想道德冲突产生的原因有哪些? 2、解决道德冲突的途径是什么? 3、什么是科学文化修养和思想道德修养(含义)? 4、科学文化修养和思想道德修养的关系怎样? 5、科学文化修养的根本意义是什么? 6、为什么要追求更高的思想道德目标(原因)? 7、如何追求更高的思想道德目标(途径)? 钱学森,中国现代物理学家、世界著名火箭专家,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”是 中国航天科技事业的先驱和杰出代表,他参与了中国第一颗人造地球卫星的研制和“两弹结合”实验,是中国近代理学和系统工程理论与应用的奠基人。 纪念钱学森时,我们关注和学习的视角不仅是他对科学做出的卓越贡献,也应该聚焦于钱学森的道德操守和民生情怀。“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”20世纪50年代,钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境,历经辗转,冲破重重阻挠回到了他深爱的祖国,为中国的导弹与航天事业发展做出了卓越贡献。他已自己的言行,为广大知识分子,树立了一种高尚的道德风范,永远值得后人学习和继承! 掌握了较多知识,是否意味着思想道德修养较高? 1、追求更高的思想道德目标的原因(为什么) 加强自身的科学文化修养和道德修养是一个无止境的过程. * * * * 栏目导引 课堂互 动探究 社会生 活链接 知能强 化训练 自主学 习学案
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