_二维护社会公平(人教版)重点.ppt

一.理智面对社会生活中的不公平 公平吗？ 公平吗？ 请同学们运用公平的理念回答问题： ①为什么一个和尚不愁水喝？ ②为什么两个和尚还能合作？ ③为什么有了三个和尚反而没水喝了呢？ 一个和尚则不存在公平问题；两个和尚抬水时他们会认为彼此的权利义务是相当的，因此也不会过于计较公平与否；等到三个和尚时，他们会认为自己的付出会得不到相应的补偿。 新学期开学伊始八年级2班的部分同学要求老师从新调整一下座位，就如何排座才公平，同学们发表了一下观点： 观点一：按照身高的大小安排座位。 观点二：按照视力程度安排座位。 观点三：按照学习成绩安排座位。 观点四：按照老师的意愿安排座位。 观点五：由同学自由选定座位。 ...... 你认为怎样做就能公平？ 公平总受到一定的社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象，公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对的公平。 1.思考：以上材料说明了什么？ ★农民工收入过低问题 ★行业之间的收入不平等问题 ★城乡发展不平衡问题 ★教育不公平问题 为改变这些现象我们的党和政府采取了那些措施？ 请思考：现阶段我们社会还存在哪些不公平现象？ …… 请同学们阅读课本第103页曾凡的故事，思考并回答： 1.你认为老板扣除曾凡的工资，对曾凡公平吗？为什么？ 不公平，因为曾凡从未迟