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高中数学同步提高课程--必修1课程课后练习
目录
第1讲 集合的概念及其运算 - 1 -
第2讲 集合的应用及综合问题 - 2 -
第3讲 函数的基本概念及表示法 - 4 -
第4讲 函数的性质 - 7 -
第5讲 函数性质的应用及综合问题 - 9 -
第6讲 二次函数 - 10 -
第7讲 指数运算与指数函数 - 11 -
第8讲 对数运算与对数函数 - 13 -
第9讲 幂、指、对函数的应用 - 14 -
第10讲 函数图象及函数综合问题 - 17 -
第11讲 函数与方程 - 17 -
第12讲 函数应用 - 19 -
第13讲 必修1综合问题选讲 - 22 -
课后练习参考答案 - 25 -
第1讲 集合的概念及其运算
已知集合M={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=x+1,x∈R},
则M∩N = ( )
A.(0,1),(1,2) B.{(0,1),(1,2)}
C.{y|y=1,或y=2} D.{y|y≥1}
下列各项中,不可以组成集合的是( )
A.所有的正数 B.等于2的数
C.接近于0的数 D.不等于0的偶数下列集合表示空集的是 ( )
A.{0} B.{} C. D.{空集}下列命题正确的个数是 ( )
(1)零属于空集;
(2)方程x2-3x+5=0的解集是空集;
(3)方程x2-6x+9=0的解集是单元素集;
(4)不等式2x-60的解集是无限集.
A.1 B.2 C.3 D.4
下面有四个命题:
(1)集合N中最小的数是;
(2)若不属于N,则属于N;
(3)若则的最小值为;
(4)的解可表示为;
其中正确命题的个数为( )
A.个 B.个 C.个 D.个
已知,
则_________.
已知集合,试用列举法表示集合A.
用列举法表示集合:= .
已知集合至多有一个元素,
则的取值范围是
已知集合,
若,求实数a的值.
若为全集,下面三个命题中真命题的个数是( )
(1)若,则
(2)若,则
(3)若,则
A.个 B.个 C.个 D.个
设全集U={-2,-1,0,1,2},集合A={1,2},B={-2,1,2},则A(UB)等于( )
A. B.{1}
C.{1,2} D.{-1,0,1,2}
将全体正整数排成一个三角形数阵
1
2 3
4 5 6
7 8 9 10
11 12 13 14 15
……
按照以上排列的规律,第n行(n2)从左向右的第3个数为________________.
若集合,,,则的非空子集的个数为 .
设全集U是实数集R,M={x|x2>4},N={x|log2(x-1)<1},则图中阴影部分所表示的集合是( )
A.{x|-2≤x<1} B.{x|-2≤x≤2}
C.{x|1<x≤2} D.{x| x<2}
已知A={x|x2-mx+m2-19=0},B={y|y2-5y+6=0}.C={z|z2+2z-8=0},
(1)若,求实数m的值;
(2)A∩B,A∩C=,求实数m的值.
设P={3,4,5},Q={4,5,6,7},定义P※Q={(a,b)|a∈P,b∈Q},则P※Q中元素的个数为( )
A 3 B. 4 C. 7 D. 12
定义集合A,B的一种运算:A*B={x|x=x1+x2,其中x1∈A,x2∈B},若A={12,3},B={12},则A*B中的所有元素之和为( )
A9 B. 14 C. 18 D. 21
若规定的子集为的第k个子集,其中,则
(1)是的第 个子集;
(2)的第211个子集是 .
已知集合{A=x},集合B={x|y=lg(-x2+2x+m)}.
(1)当m=3时,求A∩(?RB);
(2)若A∩B={x|-1x4},求实数m的值.
已知,当时,求集合B.
定义集合A与B的运算:A⊙B={x|x∈A,或x∈B,且xA∩B},已知集合A={1,2,3,4},B={3,4,5,6,7},则(A⊙B)⊙B为( )
A {1,2,3,4,5,6,7
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