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企业职业生涯规划培训(入职培训版).ppt
角色转换之三:从“消极人”变为“积极人” 角色转换之一:从“模糊人”变为“清醒人” 角色转换之二:从“被动人”变为“主动人” 第三部分:职业生涯规划 人生是这样度过的——人生了字歌 出生了,会笑了,断奶了,会跑了,上学了,会玩了,懂事了,初中了,恋爱了,失败了,有希望了,上高中了,想学习了,又失败了,逐渐绝望了,却上大学了,一切都好了,没有人管了,抽烟了,喝酒了,打架了,处分了,老实了,学不进去了,只好恋爱了,甜蜜了,吵架了,又和好了,又吵架了,就分手了, 转眼毕业了,立马傻眼了,好歹工作了,挣钱了,花完了,看破红尘了,十年过去了,三十好几了,也该结婚了,说办就办了,又有孩子了,安定了,团结了,觉得幸福了,孩子长大了,我们也老了,孩子结婚了,不管老的了,生气了,生病了,突然觉悟了,不过也死了!这就是我们的一生。 你现在站在哪里并不重要,重要的是你的下一步该迈向哪里! 我们为何要重视职业规划? 紧急 重要 Ⅱ重要不紧急 Ⅰ重要紧急 Ⅲ 不紧急不重要 Ⅳ紧急不重要 职业生涯规划 * 人生需求的层次 Abraham Maslow(1908---1970) * 人的发展理想与自我实现愿望 需要的种类 1935年百分比 1995年百分比 自我实现需要 3 26 尊重需要 7 30 感情需要 10 24 安全需要 45 15 生理需要 35 5 广东科龙集团人力资源总监彭玉冰博士对此问题也有精辟的论述:职业生涯规划是职业发展最经济的模式。 什么是职业生涯规划? 是指个人和组织相结合, 在对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上 对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡, 结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。 职业规划对企业的8大效用 帮助企业选拔真正适合的人才 适才适用,释放员工潜力,人力资源最大化利用 减少报怨,更多感恩 提升员工的工作积极性, 生产效率提高 培训更有针对性,企业员工双得益,让人力变资本 增强员工的归属感与使命感 提升员工对企业的忠诚度 让员工与企业共同发展 职业规划对个人的6大功效 职业规划是解决就业问题的根本之道! 1)求职速度加快。 2)求职成本降低。 3)工作的持久性增强。 4)工作满意度更高。 5)获得更高的回报。 6)充分提升个人职业竞争力,实现自主就业。 * 人生发展的阶段 生命:出生→成长→成熟→衰老→死亡 (生物)生命周期的特性: 单向性,不可逆性 子曰:吾,十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 按照时间长短,职业生涯规划可以分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划。 人生规划 40年左右,设定整个人生的发展目标 如规划成为一个有数亿资产的公司董事 长期规划 5-10年的规划,主要设定较长远的目标 如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司的副总经理。 中期规划 一般为3-5年内的目标与任务。 如规划在公司中从现有级别提升到资深级别 短期规划 3年内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。 如对专业知识的学习,掌握哪些业务知识等。 职业生涯阶段和周期 阶段(年龄) 愉悦人生 痛苦人生 发展期(30-50岁) 成熟期(40-55岁) 积累期(20-30岁) 攀登期(25-35岁) 总结顾问期(50-65岁) 退休期(60-70岁) 坚持、少转换 随遇而安 波折兼成绩 外强中干 获取足量成就 失志颓废 守成 抱残守缺 传授 阻止青年创业 乐观式超脱 心境阴郁 职业前期 职业中期 职业晚期 立业期:专业工作技能、知识、自我管理能力 职业中期:更新技能、态度 指导(管理)他人的能力 开发新的工作兴趣、跨业学习 职业晚期:了解新信息、观念 案例:刘迪三年前毕业于某著名大学,除计算机专业知识外还写得一手漂亮的文章,他认为自己很清楚人生应该做的事,对自己应过的优雅、浪漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪毕业三年后换了三、四家公司,作过秘书、证券、编辑,都不能实现自己的生活目标,因此感觉气馁。 请问:刘迪对自己的生涯规划有怎样的分析?应如何修正? 案例分析 参考答案: 分析:刘有较扎实的基础,但初期进行生涯规划时由于经验不足,容易产生好高鹜远,不切实际的挫折感。 修正:在人生理想指引下,宜采取“积小成功为大成功”作法,先采用结合现实的生涯规划模式,将个人理想与组织远景相配合并使双方受益,逐步实现可行性目标,累积足够的自信和能力,再渐渐采取自我实现的生涯规划模式,在中、长期致力于实现自我目
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