【优化设计】2016中考物理总复习 新题预测练6 质量与密度.docVIP

新题预测练6　质量与密度 (时间:45分钟　满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯 80 g 的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量(　　) A.仍是80 g　　　　　B.大于80 g C.小于80 g D.不能确定 答案:A 解析:质量是物体的属性,物体由物质组成,物质是组成物体的材料,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关,故将一杯80 g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量仍然是80 g。 2.(2015山东枣庄峄城区中考模拟)关于密度,下列说法正确的是(　　) A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 B.密度与物体所处的状态无关 C.密度与物体的温度无关 D.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关 答案:D 解析:密度与物体的质量和体积无关,故选项A错误;密度与物体所处的状态有关,例如,水结冰后,密度变小,故选项B错误;密度与物体的温度有关,例如,一定质量的气体受热,体积变大,密度变小,故选项C错误;密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关,故选项D正确。 3.如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。下列说法错误的是(　　) A.甲物质的质量大于乙物质的质量 B.甲物质的密度大于乙物质的密度 C.甲物质的质量与体积成正比关系 D.乙物质的密度为0.5×103 kg/m3 答案:A 解析:由题图图象可知ρ甲==4 g/cm3=4×103 kg/m3,ρ乙==0.5 g/cm3=0.5×103 kg/m3。不知道物质的体积关系,无法判断质量关系,故A错误;甲的密度大于乙的密度,故B正确;由图象可知,甲物质的质量与体积成正比,故C正确;乙物质的密度为0.5×103 kg/m3,故D正确。 4.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示。则量杯的质量与液体的密度分别是(　　) 液体与量杯 的质量m/g 40 60 80 100 液体的体 积V/cm3 20 40 60 80 A.20 g,1.0×103 kg/m3 B.60 g,0.8×103 kg/m3 C.60 g,1.0×103 kg/m3 D.20 g,0.8×103 kg/m3 答案:A 解析:由图象中数据分析可知,量杯的质量为20 g;液体与量杯的总质量增加20 g,则液体增加的质量是20 g,液体的体积增加20 cm3,根据密度公式可计算出液体的密度为1.0×103 kg/m3。 5.(2015湖北武汉中考模拟)为了测出盐水的密度,某实验小组制定了如下的实验计划: 在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量　将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中　测出量筒中盐水的体积　测出烧杯和剩余盐水的质量 测出空烧杯的质量　根据实验数据计算盐水的密度 以上实验步骤安排最合理的是(　　) A. B.⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③ 答案:A 解析:先测空烧杯质量,将液体倒入烧杯测出液体烧杯总质量,再将液体倒入量筒测体积,这种做法因烧杯壁粘液体,测出的体积偏小,算出的密度偏大。因此测盐水等液体密度的实验步骤安排最合理的是在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;将烧杯中一部分盐水倒入量筒中;测出量筒中盐水的体积;测出烧杯和剩余盐水的质量;根据实验数据计算盐水的密度。 6.小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:用天平测出空量筒的质量;向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积;用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是(　　) A.所测醋的体积一定不标准,不可取 B.能测出醋的密度且步骤合理 C.测出醋的密度值偏大,不可取 D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡 答案:D 解析:若正确操作此实验,所测醋的体积和密度都是准确的,但量筒较高,放在天平上称量时,易倾斜歪倒,故这种方法不宜提倡。 7.小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是(　　) A.用天平测量空烧杯的质量 B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积 D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量 答案:A 解析:利用天平和量筒测橙汁的密度时,可将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量m1,将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积,用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量m2,求出量筒中橙汁的质量,根据ρ=求出密度,故A步骤多余。 8.(2015山东菏泽中考)水与我们的生活息息相关,下列有关水的物理量间的关系图线中,正确的是(　　) 答案:D 解析:由p=ρgh知,水产生的压强随深度的增加而增大,且成正比,故选项A错误;密度是物质的一种特性,其大小与体积无关,故选项B错误;密度是物质的一种特性,其