【优化设计】2016中考物理总复习 第三单元 压强 浮力 功和能 第9讲 浮力试题.docVIP

第9讲　浮力 考题·自测体验 1.(2012江西中考,2)浸在水中的苹果受到竖直　　　　的浮力,浮力的大小等于苹果排开的　　　所受的重力。? 2.(2011江西中考,4)刚倒入玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡。此时,将一些葡萄干加入杯中,有些葡萄干会沉入杯底。不久,这些葡萄干表面因吸附足够的小气泡,受到的浮力　　　　重力,从而上浮;上浮到液面后,由于小气泡破裂,导致它们受到的浮力　　　　重力,于是又沉入杯底。? 3. (2014江西抚州中考,16)科学家在进行海洋科考时,常用到一个很大的浮筒。浮筒是由一个质量为90 kg的空心圆柱形铁罐制成的,铁罐高2.1 m,底面积0.08 m2。把浮筒置于海面时,它的一端浮出水面,上方可安装无线电转播器。某次科考中,工作人员装好无线电转播器,将浮筒竖直漂浮在海面上,浮筒露出水面的高度(不含无线电转播器的高度)为 0.6 m。如图所示。(海水密度取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)求: (1)浮筒底部所受海水的压强。 (2)浮筒受到的浮力。 (3)安装的无线电转播器的质量。 4.(2013江西中考,15)用手将一个质量为500 g、边长为10 cm的正方体物块浸没于水中,使物块上表面离水面20 cm。求: (1)正方体物块下表面受到的压强。 (2)正方体物块上下表面受到的压力差。 (3)放手后,正方体物块最终静止时受到的浮力。(g取10 N/kg) 5.(2015江西中考)如图是小鹰同学测量某种液体密度的过程。请你根据实验数据,求: (1)小石块的质量; (2)小石块的体积; (3)液体的密度。(g取10 N/kg) 6.(2014江西中考)五一期间,宪宪从上海世博会丹麦馆带回一个“小美人鱼”工艺品,他想知道这个工艺品的密度,于是进行了实验。请你根据如图所示的实验数据推算:(温馨提示:水的密度用ρ水表示,推算结果均用字母表示) (1)工艺品此时所受的浮力。 (2)工艺品的密度。 考点·巩固迁移 1.辽宁号航空母舰满载时排水量达67 500 t,它满载时所受的浮力为　　　　　 N,当舰载机起飞后,航空母舰所受浮力将　　　　(选填“不变”“变小”或“变大”)。(g取10 N/kg)? 2.把重7 N、体积为1.0×10-3 m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力分别是(g取10 N/kg)(　　) A.漂浮,F浮=10 N　　　 B.漂浮,F浮=7 N C.悬浮,F浮=7 N D.沉在水底,F浮=10 N 3.某核潜艇完全潜入海水中,受到的浮力是F1,上表面受到的压强是p1。排出一部分水后,潜艇缓慢上浮,但未露出水面,受到的浮力是F2,上表面受到的压强是p2,则(　　) A.F1=F2,p1p2　　　　B.F1=F2,p1=p2 C.F1F2,p1p2 D.F1F2,p1=p2 4.在学习完《浮力》一节后,小明结合古希腊学者阿基米德的故事,联想到自己在游泳池从浅水走向深水时,身体感觉越来越轻,因此猜想:物体排开液体的体积越大,物体的浮力可能就越大。对于同种液体来说,体积越大,液体的质量越大,重力也越大,因而他进一步猜想:物体　　　　　越大,物体的浮力越大。? 为了验证自己的猜想,小明利用铁块进行了如图所示的实验操作。 (1)小明漏掉的一个步骤E是　　　　　　　;这个步骤最好放在　　　步的前面。? (2)小明在　　　　步骤中出现的错误是　　　　　　　　　　。? (3)设A、C、D、E四个步骤中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4。由　　　两个步骤中弹簧测力计的读数可以求出浮力,被排开液体的重力G排=　　　　　。? (4)小明换用　　　　　　　　　　不同的铁块重做上述实验,比较实验结果即可验证猜想。? (5)小红同学却认为小明还应该用能够漂浮在水面的物块再做此实验,她认为这样做才能使实验结论? 　。? 预测题 1. 如图是小明制作的“浮沉子”。小瓶漂浮在液面上,此时小瓶受到的浮力　　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)小瓶的重力。用力挤压大瓶的侧壁,小瓶下沉,小瓶下沉过程中,水对小瓶瓶口的压强　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。下沉时小瓶中水的质量与挤压前相比　　　　(选填“增加”“不变”或“减小”)。? 2.如图所示,用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片,然后盖上盖子并密封,投入江中,瓶子就能漂浮在水面上,成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海,它所受的浮力及露出水面体积的变化情况是(ρ海水ρ江水且不考虑重力常数影响)(　　) A.浮力不变,露出水面体积变大 B.浮力变大,露出水面体积不变 C.浮力不变,露出水面体积变小 D.浮力变小,露出水面体积变大 3.如图是研究浮力的决定因素实验的示意图。 (1)步骤①、②、③、④、⑤时的弹簧测力计示数如序号下