广西贺州市开山中学2015-2016学年八年级生物上学期期末试卷（含解析） 新人教版.docVIP

2015-2016学年广西贺州市开山中学八年级（上）期末生物试卷 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）注：下列每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号按要求涂在答题卡上 1．苔藓植物和蕨类植物适于生长的环境条件是（　　） A．阴暗干燥的 B．阴暗潮湿的 C．向阳潮湿的 D．向阳干燥的 2．水稻与芦苇都是生活中在水中的植物，它们适应水中生活的共同特点是（　　） A．根发达，通气组织不发达 B．根不发达，通气组织发达 C．根和通气组织都发达 D．根和通气组织都不发达 3．下列哪项不是软体动物所具有的特征（　　） A．一般体外具有坚硬的贝壳 B．身体都比较柔软 C．多数身体腹面有块状肌肉足 D．它们都生活在水中 4．在下列动物类群中，属于由水生向陆生过渡的类群是（　　） A．两栖类 B．鱼类 C．甲壳类 D．爬行类 5．下列有关家鸽与青蛙生殖与发育特点的叙述，正确的是（　　） A．生殖方式都是卵生 B．受精方式都是体外受精 C．它们都要亲代孵卵 D．它们都有育雏过程 6．下列有关病毒的叙述中，正确的是（　　） A．病毒不属于生物 B．病毒能够独立生活 C．病毒对人类有害 D．病毒的形态有多种多样 7．酵母菌、霉菌属于（　　） A．动物 B．植物 C．真菌 D．细菌 8．利用野生水稻与栽培水稻进行杂交，培育出高产的优质水稻，这说明野生生物是（　　） A．发展经济作物的原材料 B．保持草原植被的重要种类 C．改良现有植物品种的种源 D．生态系统的主要成分 9．下列哪种行为有利于生物多样性的保护？（　　） A．开垦草原 B．植树造林 C．过渡捕捞 D．围垦湿地 10．生命起源的第二阶段形成的物质有（　　） A．二氧化碳与氢气 B．水蒸气与氧气 C．氨基酸与甲烷 D．蛋白质与核酸 11．在人类的进化发展过程中，最关键的阶段是（　　） A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人 12．按照达尔文的观点，生物进化的动力是（　　） A．生物具有很强的繁殖能力 B．生物都在进行着生存斗争 C．生物的遗传和变异普遍存在 D．适应环境的生物生存下来 13．由原始生命进化而来的原始藻类和原始单细胞动物的关键区别是（　　） A．营养方式不同 B．生活环境不同 C．细胞大小不同 D．进化顺序不同 14．我们常常会看到一对菜粉蝶在花丛中追逐飞舞，这是为了（　　） A．觅食生存 B．给植物传粉 C．寻找栖息地 D．交尾，繁殖后代 15．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（　　） A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、连接、动力 C．保护、支点、动力 D．动力、支点、杠杆 16．在下列几种动物的行为中，属于贮食行为的是（　　） A．乌贼释放墨汁 B．老鼠将食物放入洞里 C．蜘蛛编织蛛网 D．清晨公鸡打鸣报晓 17．下列现象属于先天性行为的是（　　） A．铃声响，狗分泌唾液 B．鹦鹉模仿人的声音学说话 C．猴子经过训练会打篮球 D．家鸽在繁殖期间孵卵育雏 18．下列不能作为一个生态系统的是（　　） A．一片森林 B．一块草原 C．一群鸭子 D．一个池塘 19．根据生态学原理要使能量流经食物链的总消耗量最少，人类应采取哪种食物结构？（　　） A．以禽类、蛋类为主食 B．以谷类和植物蛋白为主食 C．以淡水养殖的鱼虾为主食 D．以家禽等动物的肉类为主食 20．下列哪一种情况下生态系统的自我调节能力强？（　　） A．减少捕食者和寄生生物的数量 B．使生产者和消费者的数量相等 C．生态系统中生物的种类较少 D．生态系统中生物的种类繁多 21．草地上、树桩上有时会长出蘑菇，主要是因为草地和树桩可以为蘑菇生长提供（　　） A．二氧化碳 B．无机盐 C．有机物 D．氧气 22．下列哪一种措施对于提高农业生态系统的稳定性是非常有益的？（　　） A．引入害虫天敌 B．大量施用化肥 C．清除田间杂草 D．使用农药灭虫 23．人类的下列活动，对生物圈产生有影响的是（　　） A．“三北”防护林工程 B．围湖造田工程 C．兴建小型造纸厂 D．使用一次性筷子 24．酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，这主要是牛奶中加入了：（　　） A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸杆菌 D．棒状杆菌 25．下列关于生物进化规律的叙述中，错误的是（　　） A．由低等到高等 B．由简单到复杂 C．由水生到陆生 D．由大型到小型 　  2015-2016学年广西贺州市开山中学八年级（上）期末生物试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）注：下列每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号按要求涂在答题卡上 1．苔藓植物和蕨类植物适于生长的环境条件是（　　） A．阴暗干燥的 B．阴暗潮湿的 C．向阳潮湿的 D．向阳干燥的 【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的