《全民族抗战开始》课件.ppt

卢沟桥 4.抗日统一战线正式形成的历史意义 中国只有动员全民族的力量进行抵抗,才能有救国的前途.统一战线集政府、党派、军队、人民为一体,汇合全民族的力量进行全面抗战,为争取抗战胜利奠定了深厚基础. 1、时间： 课堂练习 1、70多年前，日本发动了全面侵华战争，其标志性事件是（） A、七七事变 B、九一八事变 C、西安事变 D、八一三事变 2、对九一八事变与七七事变相同点表述，不正确的是（） A、两次事变爆发后，中国政府都进行了积极抵抗。 B、是日本实行侵略扩张政策的必然结果。 C、都是日本为了摆脱经济危机而策划的。 D、中国内部不统一给日本提供可乘之机。 3、20世纪30年代中期，在中国的大学生中间传唱着许多歌曲。这些歌曲大部分有一个共同的主题。你认为这个共同主题有可能是（) A、歌颂祖国 B、追求理想 C、抨击政府 D、抗日救亡 课外作业 1、列举近代日本在华犯下的滔天罪行。 2、评价在抗战初期国民政府的功过。 * * * * 第13课 全民族抗战开始 政法系 历史教育0901班 陈允强 20090206056 七七事变爆发的时间？ 七七事变标志着什么？ 七七事变 一、七七事变 是日本帝国主义全面侵华的开始，也是中国全民族抗战开始的标志。 1937年7月7日 卢沟桥事变 七七事变是偶发事件，还是蓄意挑衅？ 七七事变是日军精心策划，蓄意挑衅。 因为：1、日军先举行军事演习，为调兵遣将作了准备，为士兵失踪的借口留下伏笔。 2、演习地点选择在卢沟桥附近，这是当时北平通往南方和京外各地的唯一门户，是兵家必争之地。 3、强行入城遭拒，日军当即开炮轰击，这说明日军 早已准备扩大事端。 佟麟阁副军长、赵登禹师长相继为国捐躯 2、平津保卫战——英雄的赞歌 1937年7月28日—30日，平津失陷 佟麟阁 战死者光荣，偷生者耻辱。荣辱 系于一身者轻，而系于国家民族 者重。国家多难，军人当马革裹 尸，以死报国。 全国抗日战争的开始 为什么说七七事变标志着中国全民 族抗战的开始？ 七七事变后，日本发动全面侵华战争，中国军民在全国范围内展开抗日战争。日本的侵略促成了国共两党第二次合作，以此为基础建立了抗日民族统一战线，团结全国各界群众投入抗战。因此，无论从战争的范围，还是从涉及的群众面来说，抗日战争已从九一八事变后的局部抗战转化为七七事变后的全民族抗战。 3.凇沪会战 八一三事件 1937年8月13日——11月12日， 上海失守 在四行仓库奋战的谢晋元团800 壮士 二、抗日民族统一战线正式形成 1、中国共产党的倡导 ⑴ 反映迅速 ⑵ 观点鲜明、立场坚定 中国共产党的抗日态度 2、国民党抗日态度的变化 A.言谈表态的变化 B.军事部署的变化 (2)变化的原因 ①国难当头,若再妥协退让,必失民心,政权可能不保. ②日军进攻上海,逼近南京,已直接威胁国民政府的生存,有关切身利益,已无退缩余地. ⑴变化的表现 3、国共两党达成协议 1937年7月15日，中共向国民党送交国共合作宣言。 8月22日，共产党领导下的人民军队改编为八路军和新四军。 17日，中共派周恩来等同国民党谈判两党合作问题。 9月22日，国民党公布国共合作宣言，承认共产党的合法 地位。 三、南京大屠杀 达30万人 1937年12月 2、死亡人数： 日军攻占南京 南京城一片废墟 准备屠杀 对俘虏和平民进行刺杀训练。 南京大屠杀期间，日军官兵 私自拍摄的日军砍杀中国军 俘虏“试斩”的过程 “占领南京前谁先杀死百人”比赛的日军第十六师团九联队野田毅少尉（右）和向井敏明少尉（左） 日本政府每4年审定一次由民间各出版社分别编写的历史教科书。自上个世纪80年代初至今，日本有4次审定发行的教科书因明显地篡改历史、肆无忌惮地美化侵略战争而引起亚洲国家和国际社会的强烈愤慨与抗议。1982年第一次审定“侵略华北”成了“进入华北”;把日军“对中国的全面侵略”改成“全面进攻” 。 1986年第二次审定只字不提日本曾侵略过别的国家。仍将日本侵华战争说成是日军“被迫应战”. 2001年第三次审定将太平洋战争标榜为“正义”。 2005年第四次审定篡改历史的错误仍比比皆是。 课堂小结 七七 事变 标志 抗日 战争 促成 中国共产党 抗日民族统一 战线正式形成 淞沪 会战 南京失守 红军改编 中国国民党 其他 会战 国民政府 迁都重庆 太原 会战 日军入南京 大屠杀 抗号 日召 取得平型关大捷 守卫平津 合作 合作 撤离 上海 第八路军和第十八集团军的臂章和总司令部证章。 一、七七事变（卢沟桥