连云港市东海县桃林中学2015-2016学年第二学期八年级历史下册中国现代史期中复习提纲.docVIP

连云港市东海县桃林中学2015-2016学年第二学期 八年级历史下册中国现代史期中复习提纲 第一单元 走向社会主义之路 一、新中国成立后的历史发展3个阶段及重大历史事件 第一阶段：（1949—1956） 走向社会主义之路 第二阶段：（1956—1976） 社会主义建设道路的探索 第三阶段：（1978- ） 建设中国特色的社会主义（社会主义现代化建设新时期或改革开放时期 ） 二、中华人民共和国的成立（1949年10 月1日） 1．准备工作：中国人民政治协商会议的召开。 会议内容：通过《 共同纲领 》起到临时宪法作用；选举领导人；确定国旗、国歌、首都、纪年法等。 2、成立工作：开国大典 3、意义：标志着新民主主义革命已经取得胜利，标志着半殖民地半封建时代的结束。中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。 三、新中国巩固政权的措施： 和平解放西藏；土地改革；抗美援朝。 ①和平解放西藏： 时间：1951年10月； 意义：标志祖国大陆统一，有利西藏发展。 ②土地改革： 时间：1950年6月至1952年底， 开始：中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，标志着土改运动开始。 作用：土地改革的完成彻底废除了封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为 土地的主人 ；促进了农村经济迅速恢复和发展。 ③抗美援朝： 时间：1950年6月至1953年7月。 原因：中国的安全受威胁。 目的：保家卫国。 军队及总司令：中国人民志愿军，彭德怀。 结果：美国被迫签定《朝鲜停战协定》。 影响：维护亚洲和平，提高了新中国的国际威望，为新中国赢得稳定的和平环境。 英雄人物：黄继光舍身堵枪眼；邱少云严守潜伏纪律被烧死。被称为是“最可爱的人”。 四、新中国的内政和外交 1、第一部社会主义类型的宪法 时间：1954年9月，第一届全国人民代表大会讨论通过了《中华人民共和国宪法》。 性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法。确立了我国的根本政治制度——人民代表大会制度。 2、50年代外交成就： （1）提出和平共处五项原则： 提出：1953年中印谈判周恩来首次提出；倡导：中、印、缅 内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。 影响：成为处理国家与国家之间关系的基本准则。 （2）提出“求同存异”方针： 提出：1955年，万隆会议上周恩来提出 影响：推动会议取得圆满成功。 五、社会主义制度的确立 1、过渡时期的总路线：“一化三改造” 2、一五计划：（1）目的：有计划地进行社会主义建设； （2）时间：1953---1957年； （3）依据：过度时期总路线；（4）内容：重点发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；完成对农业、手工业、资本主义工商业的改造。 （4）成就：武汉长江大桥、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司等。（5）意义：奠定我国社会主义工业化初步基础。 3、三大改造：（1953---1956年底） 内容及方式： 农业-----农业生产合作社； 手工业------ 手工业生产合作社； 资本主义工商业----- 加工订货到公私合营 三大改造意义：1956年底基本完成三大改造，标志我国进入社会主义初级阶段（我国第二次历史巨变） 第二单元 建设社会主义道路的探索 一、艰难曲折的探索历程 1、中共八大：（1956年9月）主要贡献：正确分析了国内主要矛盾，确定了党和人们的主要任务，成为党在探索社会主义道路过程中取得的重要成果。 2、建设中的失误： （1）表现：①大跃进： 标志：盲目求快-------大炼钢铁运动。 ②人民公社化运动： 特点：一大二公。 （2）失误的原因：缺乏经验；对国情没有认识清楚；违背客观经济规律。 （3）后果：工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遭到建国以来未曾有过的经济困难。 （4）认识：制定经济政策一定要从实际出发，实事求是；要按客观规律办事。 3、建设社会主义道路的探索过程中人物： 王进喜(铁人）：为我国石油工业做贡献； 雷锋：全心全意为人民服务； 邓稼先（两弹元勋）：为核武器研制做贡献； 焦裕禄：治理兰考“三害”。 共同精神：艰苦奋斗，勇于奉献，不怕牺牲。 二、“文化大革命”十年内乱（1966——1976） 1、开始标志：1966年5月，五一六通知。 2、最大冤案：刘少奇案。 3、结束：1976年10月粉碎江青反革命集团。 4、评价 性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 危害：民主与法制被破坏；国民经济发展缓慢；与发达国家之间的差距拉大了。