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2016-11-13 发布于山西
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stm4c_03_principle

防盜裝置　學生科技探究你擁有一些貴重的東西嗎？你會把它們放在哪裏？引起動機活動簡介應用閉合電路、導電體和絕緣體的特性，設計及製作一個有防盜功能的盒子。課程配合：課本5.3冊《光、聲、電的世界》單元 2：《電的探究》第5課：《電與生活》學習目標學生能指出導電體及絕緣體的分別學生能指出構成閉合電路的條件學生能指出使蜂鳴器發聲的原因本社提供的材料和工具蜂鳴器（1個）電線（2條）電池箱（1個）學校預備∕學生自備材料絕緣體（數件）導電體（數件） AA乾電池（2枚）剪刀（數把）膠紙（1卷）大盒子（1個）製作步驟 1 從蜂鳴器和電池箱各取出一條電線，把它們連接起來。製作步驟 2 把電線A和蜂鳴器如左圖般連接起來。製作步驟 3 把電線B和電池箱如左圖般連接起來。製作步驟 4 把電線A和B餘下的一端分別夾上一個金屬紙夾。製作步驟 5 用膠紙把整個裝置貼在紙盒內底部的一旁。當兩個紙夾接觸時，蜂鳴器便會響起。製作步驟 6 用一張卡紙把兩個紙夾分開，並把卡紙與盒蓋連接。當打開盒蓋時，卡紙被移走，蜂鳴器便會響起。進行製作實驗形式：小組協作（每五人一組）實驗時間：30分鐘探究元素觸動防盜系統的方法電路缺口的位置絕緣體物件的擺放位置絕緣體物件的大小及長度盒子的結構科學原理閉合電路 / 斷路導電體例如：金屬製品（如紙夾、鐵釘、圖釘）、石墨絕緣體例如：紙張、塑膠製品、透明膠片、樹葉科學原理蜂鳴器電池導電體如金屬紙夾、銅片絕緣體如卡紙、膠片放在兩個導電體之間，並與盒蓋連接。 * *