8、生活中圆周运动.ppt

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8、生活中圆周运动.ppt

匀速圆周运动解题步骤: 1、明确研究对象 2、受力分析 3、确定“圆轨道平面和圆心” 4、建立坐标系。(加速度方向建立) 5、根据牛顿运动定律列方程求解 背景问题4:水流星 向心、圆周、离心运动 “供”“需”是否平衡决定物体做何种运动 研究圆周运动的要点 从“供”“需”两方面来进行研究 “供”——分析物体受力,求沿半径方向的合外力 “需”——确定物体轨道,定圆心、找半径、用公式,求出所需向心力 “供”“需”平衡做圆周运动 利用牛顿第二定律列等式求得结果。 飞车走壁 (海南汽车试验场) 海南汽车试验场内环境优美,花香鸟语,各种试验道路纵横交错,形成一道独特的风景线。其中,高速性能试验跑道尤为特别,它全长6公里,是我国最长的高速试车道, 南北两个环道有如两个环型墙壁绕成一圈,跑道两边高差达5米多,有两层楼高,路面与地平面的夹角成43度多,当汽车在上面驾驶时,有如飞车走壁一般,真叫人惊叹不已。 有机会乘上试验车在高速跑道上奔驰一圈,感受更为奇妙:从车内往外看,车好象是贴着斜壁,如履平地,疾走如飞;而此时乘客的感觉,象是被一股力量紧紧地吸住,如果挥动双手将有一种沉重感,这种感觉是在一般跑道上无法感受到的。 研究圆周运动的要点 从“供”“需”两方面来进行研究 “供”——分析物体受力,求沿半径方向的合外力 “需”——确定物体轨道,定圆心、找半径、用公式,求出所需向心力 “供”“需”平衡做圆周运动 利用牛顿第二定律列等式求得结果。 [例题2]如图所示,质量分别为2m、m、m的A、B、C放在水平的圆盘上,随圆盘在水平面内做圆周运动,转动半径分别为r、r、2r,当转速逐渐增大时,问哪一个物体首先开始滑动? [练习]:如图所示,轻杆的一端固定一质量为m的小球,并以另一端O为圆心,使小球在竖直面内做半径为R的圆周运动,以下说法正确的是: A、小球过最高点时的起码速度为 ; B、小球过最高点时,杆所受的弹力可以等于零; C、小球过最高点时,杆对球的作用力可以与球所受重力方向 相反,此时重 力 一定大于杆对球的作用力; D、小球过最高点时,杆对球作用力一定与小球所受重力方向相反。 O [例题1]如图已知:A、B、C三球质量相等,A、B将绳子OC三等分. 求:OA、AB、BC三段绳所受拉力之比. 习题讲练: 解题要点: 三球ω相等 隔离法 对C: 对B: 对A: rA∶rB∶rC=1∶2∶3 TA∶TB∶TC=6∶5∶3 [练习]质量相等的小球A、B分别固定在轻杆的中点及端点, 当棒在光滑的水平面上绕O点匀速运动(如图所示)时,求棒的OA段及AB段对球的拉力之比。 O A B T1 T2 T2 对A: 对B: T1-T2=m ω2rOA ① T2=m ω2rOB ② rOA =rOB/2 ③ T1/T2=3/2 A C B o 观察机翼是怎样的? 受力情况怎样? 是什么力提供向心力? G F 3、飞机转弯 F合 设飞机的质量M,以速度v在水平面内做半径为R 的圆周运动,则飞机受到的升力是多大? N=G 1、分析汽车的受力情况 G N 2、找圆心,确定运动平面 圆心0 3、确定F合即F向心力的方向。 F向心力 4、列方程 F向心力=F合 =N-G N=G + 圆心0 F向心力 F向心力=F合 =G-N N=G - 或 汽车通过水平桥时又该如何分析呢? 由于桥是水平的,故圆心O在无穷远处,r为无穷大。 比较三种桥面受力的情况 N=G 实验验证 注意观察指针的偏转大小 当V 越大时,则 越大,N越小。 当V增大到某一值时,N=0, 此时: 当 汽车飞出去了。 思考与讨论: 影片中赛车通过凸起的路面时,若为了减少事故,你能否求出赛车在最高点的最大速度?当汽车的速度不断增大时,会有什么现象发生? 你的思路是? 汽车速度增大 v (1)速度大到一定程度时,地面对车的支持力是零?(2)驾驶员与座椅间的压力是多少?驾驶员躯体各部分间的压力是多少?驾驶员此时可能有什么感觉?此时汽车和驾驶员处于什么状态? 地球可以看做一个巨大的拱形桥。汽车沿南北行驶,不断加速。请思考:会不会出现下面这样的情况? 说出你的想法 思维拓展1: 离心抛掷 离心脱水 离心分离 离心甩干 2、离心运动的应用与防止 离心运动的应用 用离心机把体温计的水银柱甩回玻璃泡内 制作棉花糖的原理: 内筒与洗衣机的脱水筒相似,里面加入白砂糖,加热使糖熔化成糖汁。内筒高速旋转,黏稠的糖汁就做离心运动,从内筒壁的小孔飞散出去,成为丝状到达温度较低的外筒,并

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