奥数讲座(3年级-上)(15讲).docVIP

三年级奥数讲座（一） 目录 第一讲 速算与巧算（一） 第二讲 速算与巧算（二） 第三讲 上楼梯问题 第四讲 植树与方阵问题 第五讲 找几何图形的规律 第六讲 找简单数列的规律 第七讲 填算式（一） 第八讲 填算式（二） 第九讲 数字谜（一） 第十讲 数字谜（二） 第十一讲 巧填算符（一） 第十二讲 巧填算符（二） 第十三讲 火柴棍游戏（一） 第十四讲 火柴棍游戏（二） 第十五讲 综合练习题 第一讲 速算与巧算（一）　　一、加法中的巧算 　　1.什么叫“补数”？ 　　两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…，就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。 　　如：1+9=10，3+7=10， 　　2+8=10，4+6=10， 　　5+5=10。 　　又如：11+89=100，33＋67=100， 　　22+78=100，44+56=100， 　　55+45=100， 　　在上面算式中，1叫9的“补数”；89叫11的“补数”，11也叫89的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。 　　对于一个较大的数，如何能很快地算出它的“补数”来呢？一般来说，可以这样“凑”数：从最高位凑起，使各位数字相加得9，到最后个位数字相加得10。 　　如： 87655→12345， 46802→53198， 　　87362→12638，… 　　下面讲利用“补数”巧算加法，通常称为“凑整法”。 　　2.互补数先