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- 2016-05-09 发布于北京
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八年级数学普查与抽样调查练习题.doc
4.1普查与抽样调查
新泰实验中学李天军
教师寄语:相信自己能行
学习目标:理解、会应用普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量的概念.
一、课前预习
想一想:
在下列调查中,分别采用哪种调查方法.
我国每五年对全国1%的人口进行一次调查。
为了了解七(10)班同学的视力情况,对全班同学进行视力检测.
调查一批炮弹的杀伤半径。
读一读:(课本P90-91)
1.为一特定目的而对所做的全面调查叫做普查;
2.为一特定目的而对所做的调查叫做抽样调查(简称抽查)
3.所考察的对象的叫做总体,把组成总体的叫做个体.
4.从总体中所抽取的一部分个体叫做;样本中叫做样本容量.
5.为了解一批保温瓶的保温性能,从中抽取了10只保温瓶进行实验,在这个问题中的总体是;样本是样本的容量是
三、试一试:
1.为了了解某市七年级的学生的身高,若对该市七年级的所有学生的身高进行调查,这是查;现对其中的1000名学生进行调查,此时这是查,其中该市七年级学生的的身高的全体是,每个七年级学生的身高就是,样本是,其中1000是这个样本的.
2.某省有7万名学生参加初中毕业考试,要想了解这7万名学生的数学成绩,从中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析,这个问题中
总体是
样本是
个体是
样本容量是
3.说明在下列问题中,总体、个体、样本、样本容量各是什么?
为了了解一批灯泡的使用寿命,从中抽取10只试验.
为
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